北师大版七年级上册生物课件 1.2 生物与环境的相互影响课件(16张PPT)

(共16张PPT)
生物与环境的相互影响
学习目标
1、知道什么是生态因素.生物因素和非生物因素
2、能够举例说出环境是如何影响生物的
3、能够举例说出生物是如何影响环境的
4、能够理解环境和生物是相互影响的关系
金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？
如果把它们的生活环境对调，结果会怎么样？
这说明了什么问题?
探究问题一:
答:这说明了环境影响生物的生存。
温度对生物的影响
蛇要冬眠
水体
对
生
物
生
活
的
影
响
水中动物死亡
浮游生物过度繁殖
土壤对生物生活的影响
生物因素影响生物的生存
梅花鹿求偶斗争
狮子捕食斑马
　　
在饭店中有一道菜叫“炸田鸡”。试问：如果人类大量捕捉青蛙将会出现什么样的后果？
问题
生物影响和改变环境
植物的光合作用
生物影响和改变环境
问题：
蚯蚓对它生活的环境有哪些影响？
植物能够降低环境中的温度
大树低下好乘凉
水泥地上炎热难耐
探究问题：植被对环境中温度和湿度的影响
植物能够增大环境中的湿度
问题：大树底下的空气和水泥地板周围的空
气哪个更湿润？
　１、绿色植物对环境起到什么作用？
答:绿色植物对环境起着降低温度和增大湿度的作用。
　　２、通过以上的学习，你有什么心　　　得体会？
　　答：我们要提倡植树造林和绿化大地，创建适合人们生活的环境。
思考：
3.为了保护我们的家园，我们应该做些什么呢？
(1).不乱扔废旧电池
(2).不使用一次性筷子
(3).少开私家车，多骑自行车
(4).电脑电视不要长时间待机
(5).随手关灯，少用空调
(6).节约用水
……
随堂练习
１、生态因素包括＿＿和＿＿。
２、非生物因素包括＿＿＿、＿＿＿
、＿＿
、＿等多种因素
３、生物因素是指＿＿＿＿＿＿，它包括＿＿和＿＿＿的相互影响　　　
4、决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（
）
A．温度
B．阳光
C．水
D．土壤
5、下列各项中属于非生物因素影响生物的是（
）
A.光照时间短、温度太低导致植物死亡
B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡
C.狼的数量太多导致兔子数量减少
D.过度放牧导致牧场退化
6、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发等原因，如今变成了荒山秃岭，这个现象说明（
）
A、生物影响环境
B、环境条件决定人口数量
C、生物适应环境
D、环境条件决定生物的形态