沪粤版九年级物理 11.4 认识动能和势能 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
认识动能和势能
以上图片中流动的泥石流、高空中的冰雹、拉弯的弓、都具有惊人的能量。
新民晚报(本报讯)2005年５月２９日晚６时，从沈阳开往上海的１９５次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线１０３Ｋ区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏．
自我检测：
一个物体能够对外（　　），这个物体就具（
）。
动能指（
）。例如：（
）。
重力势能指
（
　　
）。例如：（
　　　）。
弹性势能指
（
）。例如：（
　　　）。
动能和势能统称为（
　　　）。
能的单位就是功的单位，在国际单位制中，功的单位是
（　　）。能的单位也是（　　）。
做功
能量
物体由于运动而具有的能
流动的水
物体由于被举高而具有的能
空中的飞机
物体由于发生弹性形变而具有的能
拉弯的弓
机械能
焦耳
焦耳
科学探究：
探究动能的大小与哪些因素有关？
提出问题：动能的大小与哪些因素有关？
猜想与假设：
（出示一些图片让学生大胆的猜想）
制定计划与设计实验：
（方法指导：控制变量法、转换法。）
进行实验：
科学探究：
探究势能的大小与哪些因素有关？
分组进行探究实验：１、３、５、７、组探究重力势能的大小与哪些因素有关？　２、４、６、８、组探究弹性势能的大小与哪些因素有关？
如何让箭射的更远呢？
结论：
质量相同时，物体被举得越高，能做的功越多，表明具有的重力势能越大。
高度相同时，物体的质量越大，能做的功越多，表明具有的重力势能越大。
弹性物体的弹性越强，形变越大，具有的弹性势能越大。
1.下列物体具有何种形式的机械能:
升空的火箭:
;
正在下落的雨滴:
;
被拉长的橡皮筋:
.
2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么
飞得快。
动能、重力势能
动能、重力势能
弹性势能
燕子
3.
唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的
能.
动
4、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中,如图所示,在此实验中,我们是通过观察
来比较各铁块重力势能的大小?
木桩陷入沙坑的深度
1、山路两旁为什么安装铁丝防护网？
2、从能量的角度考虑道路为什么要限速限载？
跳远前为什么要助跑一段距离？
1、能量:物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。
2、动能:物体由于运动而具有的能。
动能的大小与物体的质量和速度有关。
探究方法：控制变量法
转换法