小学数学西师大版六年级上2.4圆的面积公式应用 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
回顾思考
1.圆的面积公式是？
2.圆的面积公式是怎么推导出来的？
2
1
c
r
练一练：
一、口算：
3 = 4 = 10 = 0.2 = 1 =
二、计算下面各圆的面积。
6 cm
直径10 cm
0.5m
10cm
9
16
100
0.04
1
先求出半径再计算面积。
○用一条三米长的绳子把一匹马拴在桩子上，（接头处不计），请计算出马吃草的最大范围有多大？
○抗日战争时期，枣庄民兵研制出一种地雷，它的地面杀伤距离为15米。它的地面杀伤范围有多大？
练一练
请试着用本节课学会的知识解决以下问题：
一匹马用3米长的绳子拴在树上，它最多能吃到多少平方米的草？
3米
我能吃到多少平方米的草
2、小明的爸爸在一块半径为4米的圆形地块上种上了萝卜，平均每平方米可以收获萝卜20斤。你能算出小明家今年可以收获多少斤萝卜吗？
圆的面积的计算，在生活中有广泛的应用。请看下面两个现实生活中实际应用的例子：
1、铁匠师傅打造一只圆柱形铁桶，需要一块为直径为40厘米的圆形白铁皮做铁桶的底面，白铁皮的价格是每平方米50元钱。你能帮铁匠师傅算一算买铁皮至少需要花多少钱吗？