小学语文统编版六年级下册《回乡偶书》 配套练习（含答案）

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《回乡偶书》练习
1、这首诗表达了诗人怎样的感情？
2、简析这首诗的表达技巧。
3、“儿童相见不相识”这句话中“儿童”是指“小孩子”还是指“自己儿时的伙伴”？这句话写出了诗人感到______之后不觉有些______的感情变化。
从回乡偶书另外一首来看“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”，镜湖是贺知章的故乡，同样这里是故乡的还有另外一个伟大的诗人（ ）。

5、这首古诗的意思是？
参考答案：
1、表达了诗人复杂的思想感情，既有离乡背井的伤感，也有老大回乡的喜悦。
2、这首诗用了比对的手法，首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。
3、小孩子；惊讶；好笑
4、南宋时的陆游
5、我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？　
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