四年级下册美术教案-2.6 自己做镇纸 岭南版

教学设计
课题
自己做镇纸
教学目标
了解镇纸的实用性和艺术性，用自己喜欢的材料和方法设计制作出富独特美感的镇纸。
教学重点
赏析了解各类镇纸作品的美感及风格特点，学习创造性地运用生活中的素材制作出既美观又实用的镇纸作品。
教学难点
创造性地运用生活中的常见素材制作出具有独特美感的镇纸。
教材分析
《自己做镇纸》是岭南美术出版社出版发行的义务教育课程标准实验教科书第八册第二单元第6课，其单元主题是学习的好朋友，本单元以“学习与生活”为切入点，教学内容和题材紧靠学生的兴趣和生活实际，帮助学生丰富和强化生活经验的同时，发挥想象创造力，进行平时常见物体实地创作的综合性的探究。
教学过程
导
入：课件出示小昕去踢球的留言条，你知道这是什么吗？它们有什么用？（导出题目）讲授新课：
一、镇纸、1、概念:镇纸是写字、画画时用来压纸的重物，是传统的文房用品。文房四宝是笔、墨、纸、砚，那么文房第五宝就是镇纸。2、起源:由于古代文人对小型青铜器、玉器等的珍赏，常放置在案头把玩，因其有一定的分量，往往随手拿过来压纸、压书，久而久之，逐渐发展成为一种文房用品。二、制作材料1、除了早先的铁之外，也有以铜、玉、石头、木头、竹子、水晶、玛瑙、陶瓷等做的镇纸作品。2、各种镇纸作品欣赏（课件展示镇纸作品）三、做镇纸的方法1、彩绘（画）
2、粘贴（粘）
3、缝制（缝）四、做镇纸的步骤1、观察
2、联想
3、构思
4、制作
5、风干
6、喷涂五、实践（师生共同动动手）1、教师范画
2、学生按照教师启示进行创作六、作品展评
1、他评
2、自评
3、师评七、本课小结八、作业布置能用自己喜欢的材料和方法做出一件美观实用的镇纸作品。
板书设计
自己做镇纸一、镇纸1、速写的概念2、起源二、制作材料纸：普通纸、专业画纸、速写本笔：铅笔、钢笔、炭笔、炭精条、竹笔、擦笔三、做镇纸的方法1、画2、粘3、缝四、做镇纸的步骤1、观察
2、联想
3、构思
4、制作
5、风干
6、喷涂五、实践（师生共同动动手）六、作品展评七、本课小结八、作业
教学反思
在这节课的教学中我是引导学生欣赏、发现、联想、创造，培养学生的求异思维，进一步促进创造性思维的发展，从而张扬学生的个性。
作为一线的美术教师，不应该把传统教学与新课程教学对立起来。而是要去除糟粕，取其精华，把二者有机结合起来，形成一个完美的整体。一节课过去了，原本还是暗淡无光的普通石子现在焕然一新，大家的想象力丰富、构思新颖、色彩鲜艳，每个镇纸作品都生动活泼。但是也有同学对生活的观察不够，作品缺乏想象力，苦于素材，还需要在以后的学习中加强练习，培养对生活观察的热情。