第二十一课 综合实践——制作班级网站(后半部分)
【教材分析】
本节课是八年级(下)最后一节综合科,要求学生利用前面学过的网页制作的知识与同学合作完成一个小型网站。完成本课的练习,需要学生具有一定的合作学习意识,同时还要具有一定的创新精神。
【学情分析】
受每周一节课的影响,学生在学习网页制作系列知识所用周期比较长,再加上学生本身学习积极性的影响,学生对网页制作的知识点掌握得并不扎实。另外本节课的练习需要学生具备一定的创新精神和审美能力,这也是本节课学生比较欠缺的。
【教学目标】
1、复习巩固前面所学的网页制作知识点
2、掌握网页制作的一般流程
3、初步培养分析网页中所使用的制作技巧的能力
4、尝试在网页中使用特效代码和图文混排技巧
5、培养学生自学能力和合作交流意识
【教学重点】
1、复习巩固网页制作的主要知识
2、掌握网页制作的一般流程
3、学会分析别人的网页作品
【教学难点】
1、熟练掌握网页制作的主要知识
2、分析网页作品所用到的知识和技巧
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
引入 师:在前面的课程中我们学习了网页制作的相关知识,并且完成了一个网站,从本节课开始将小组合作完成一个新的网站。在台州各地的老师面前展示我班的风采 明确本节课的内容,调整心态,消除紧张情绪。 让学生明确本节课教学内容的同时消除紧张情绪,将注意力集中到课堂学习中来
复习巩固网页制作知识点 师:大家现在看到的是我们刚刚完成的“蓝色阳光”网站的首页,大家回顾一下我们在制作这个首页是用到了哪些网页制作的知识 观察网页,回顾所用到的知识点 用学生刚刚完成的作品让学生分析,有利用学生回顾前面所学
教师将学生回答的各知识点罗列在黑板上
师:背景图片在网页制作中经常使用,而且效果很好,下面老师请一位同学上来演示一下如何插入各种背景图片 查看并回忆背景图片的插入方法 为了避免单纯的知识点的罗列,让学生演示重要操作的方法,加深印象
师:老师在教学辅助网站中为这些知识点都提供了视频帮助,给大家2分钟的时间,对自己不熟悉的知识点进行加深巩固。基础知识掌握的同学可以查看高级技巧的视频帮助 查看视频帮助 鉴于学生新课学习得不够扎实,提供视频帮助为后面的制作做准备,同时可以给基础较好的学生学习高级技巧的机会
综合网站引入 师:为了能够给来到温岭的各位台州教师留下好的印象,老师要求大家制作一个网站——“印象温岭”,每小组从老师提供的3个主题中选择一个,小组的4名成员每人制作一张网页,保存到相应的文件夹中。 讨论网站主题,确定自己所做网页的具体内容 每位要在本节课完成一个网站的制作不现实,分组后每人制作一张网页,通过教师提供的首页组成一个网站
综合网站的制作 教师在学生制作网页的过程中,找到使用了高级技巧的同学的作品,向全班同学讲解自己使用了哪些知识和技巧,并演示相应的操作方法(学生的演示以特效代码为主,图文混排可提示学生自学) 制作网页,并从同学的演示中学会特效代码等知识的操作方法 避免教师作为所有知识点的传授者,也能培养学生分析网页的能力
综合网站的评价 教师展示评价学生网页的基本流程:1、学生主动展示。要求学生自己讲述所用到的知识点和技巧2、教师发现比较好的作品。请其他同学分析所用到的知识点和技巧3、教师发现有明显问题的作品。请学生分析后帮助其修改正确。 查看和分析别人的网页 通过分析和修改别人的网页达到相互学习借鉴和避免相同问题的目的
小结 师:本节课我们复习了前面所学到的网页制作的知识,并且开始了新的网站的制作,也分析了一些做得比较好的网页的制作方法,由于时间关系,可能很多同学的网页还没有达到自己满意的效果,我们可以在接下来的课程中继续完善