人教版七年级下册生物4.6.1：人体对外界环境的感知 课件 (共54张PPT)

(共54张PPT)
第六章
人体生命活动的调节
第一节
人体对外界环境的感知（眼和视觉）
想一想，议一议：
吃饭时，你用到了哪些感觉器官？这些感觉对你完成就餐有什么意义？
眼睛（视觉）
看到饭菜的形状和颜色
鼻子（嗅觉）
闻到饭菜的气味
舌头（味觉）
尝到饭菜的味道
皮肤（触觉）
手指感觉食物的温热
耳朵（听觉）
听到同学的谈话
这些感觉是靠分布在身体不同部位的感受器（感受外界刺激的结构）获取的。
人对外界环境的感知是多方面的，不同的感觉器官在我们的生活中发挥着不同的作用，大脑对不同的信息进行分析我们才产生了各种感觉。
据科学家统计，在我们从外界获得的信息中，大多数是来自视觉。
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角　膜
瞳　孔
视神经
玻璃体
晶状体
视网膜
脉络膜
巩　膜
虹　膜
眼球的结构（P79）
角膜：无色，透明，可以透过光线。
巩膜：白色，坚固，保护眼球的内部结构。由结缔组织组成。
虹膜：有色素，可以吸收光线。围成瞳孔，并且能调节瞳孔的大小。
视网膜：含有许多对光线敏感的感光细胞，能感受光的刺激。形成物像
晶状体：位于虹膜后面。透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线。
玻璃体：透明胶状物质。具有折光作用。
折光系统：角膜、晶状体、玻璃体
（黑眼球）
（白眼球）
一、眼球的结构
角膜
瞳孔
视神经
玻璃体
晶状体
视网膜
脉络膜
巩膜
虹膜
黑眼球
白眼球
眼球
眼球壁
内容物:晶状体（对光有折射作用）和玻璃体
外膜
视网膜：有
细胞，能接受光线的
刺激，是视觉感受器。
虹膜：
脉络膜
角膜
巩膜
：无色透明
：白色坚固，俗称“白眼球”
有色素，俗称“
”，中间
有
。
：不透光，使眼球成为暗室
瞳孔
黑眼球
感光
中膜
内膜
我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别应当是眼球的哪部分结构？
虹膜
(黑眼珠)
巩膜
(白眼球)
链接生活
外国人的蓝眼睛主要是虹膜的颜色。
1、请你根据观察上图描述成像的过程。
2、形成物像的部位：
。
二、视觉的形成
视网膜
物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？
不能。视网膜上的感光细胞，将物像通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，人才能产生视觉。
大脑皮层视觉中枢
（形成视觉）
光线
角膜、瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜(成像）
有感光细胞
视觉神经
（折射）
小
结：
有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是
她看不见周围的物体，想一想，可能是哪部分
发生了病变？
视觉形成的三个条件：
1、眼球的结构完好
2、视神经无损伤
3、大脑皮层的视觉中枢正常
视神经
视觉中枢
观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？
在亮处
在暗处
猫瞳孔大小的调节
在亮处（出影院）
环境中光线较强
瞳孔变（
）
在暗处（进影院）
环境中光线较弱
瞳孔变（
）
小
大
瞳孔的调节
在正常情况下，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，这叫做瞳孔对光反射。
看远处物体时瞳孔扩大，增加进入眼内的光量；看近处物体时瞳孔缩小，限制进入眼内的光量，使成像清楚。
正常眼看远处物体
正常眼看近处物体
（远点—无限远）
（近点—约10cm）
1、晶状体曲度过大（使形成的像拉近，不、能落在视网膜上）
2、眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）
　正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。
　近　视　眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。
近视眼看不清远处的物体。
1、晶状体曲度过大（使形成的像拉近，不、能落在视网膜上）
2、眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）
凹透镜
近视
矫正
凹透镜
读写姿势要正确，眼与书的距离要
在33厘米左右。
看书、看电视或使用
电脑1小时后要休息
一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
不在直射的
光线下看书。
不在光线暗
的地方看书。
不躺卧看书。
不走路看书。
　正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
　远　视　眼
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
远视眼也称为老花眼，看不清近处的物体。
远视
矫正
凸透镜
1、假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？
2、你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？
讨论
答：人若失去听觉，就不能及时获取电视节目中的重要信息；听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。
耳的结构
耳的结构
外耳
中耳
内耳
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
半规管
前庭
耳蜗
收集声波
声音进入中耳的通道
产生振动
共3块。传递振动
感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
内含听觉感受器。把声音传到听神经
沟通鼓室与咽部的通道
咽鼓管
外界声波
外耳道
鼓膜（振动）
耳蜗（感受声音信息）
听小骨
与听觉有关的神经
大脑的听觉中枢（产生听觉）
听觉感受器位于耳蜗中，而听觉形成于大脑皮层的听觉中枢。
听觉形成步骤
1、鼓膜振动
2、耳蜗产生兴奋
3、听神经传导兴奋
4、大脑皮层听觉中枢形成听觉
专家认为，现代一些40岁中年人的听力，远远不如过去60岁老人的听力，其主要原因：他们频繁出入舞场，随身听老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境中，长此以往，听力受到了不同程度的影响
。人们通常用分贝作为声音强弱的单位。一般人的呼吸声是10分贝，普通谈话是30～40分贝，高声谈话或收音机、电视机通常的响声是70分贝，汽车、拖拉机行驶的声音是80～100分贝，喷气式飞机的声音是140分贝。当噪声超过90分贝，对人体有不同程度的损害。1959年美国的一个机场，10个人站在飞机跑道上，一架飞机从他们头上一掠而过，只听他们惨叫一声全部一命呜呼
......
防噪声:过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并闭紧嘴巴；或者不堵耳，并张大嘴巴。
1.防药物中毒　药虽然能治病，但有些药有很强的副作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。
3.防进水　游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。
4.防揪打　耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。
5.不挖耳　有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳环　有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。
为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎？
因为中耳的鼓室内有一条与咽部相通的小管，叫做咽鼓管
。
当鼻、咽、喉受到病菌感染时，病菌就很有可能通过咽鼓管进入中耳，从而引发
中耳炎。
飞机迅速上升或下降时，乘客咀嚼口香糖，有什么作用？
乘客咀嚼口香糖，使咽鼓管张开，从而使鼓室内外的气压保持平衡，以免巨大的声响震破鼓膜。
耳聋是怎么回事？
◆
传导性耳聋
◆
神经性耳聋
＊耳聋一般表现为听力下降或丧失。可分为：
外耳道堵塞
鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍
引起听力下降
传导性耳聋
神经性耳聋
耳蜗、听觉中枢、听觉的有关神经
受到损伤而引起听力下降或丧失
其他的感觉器官
鼻腔内
有嗅觉细胞
舌的表面
有味觉细胞
味
蕾
皮
肤
感
受
压
力
皮
肤
感
受
冷
与
热
盲
文
公
交
车
站（触觉）
感
受
疼
痛（痛觉）
1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（
）
A.角膜
B.瞳孔
C.晶状体
D.玻璃体
2、眼球内具有感光细胞的结构是（
）
A.角膜
B.巩膜
C.脉络膜
D.视网膜
3、矫正近视眼佩戴的镜片是（
）
A.平面镜
B.凹透镜
C.凸透镜
D.凹面镜
D
C
B
4、外界物体发射过来的光线，依次经过（
）
到达视网膜。
A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
5、眼球中具有折光作用的结构是（
）
A.角膜
B.晶状体
C.巩膜
D.虹膜
C
B
6.下列各项中,不属于内耳结构的是（
）
A.半规管
B.前庭
C.鼓膜
D.耳蜗
C
7.中耳内通过三块听小骨传导的是（
）
B
A.外界声波
B.鼓膜的振动
C.神经冲动
D.听觉
8.在听觉形成的过程中，接受振动产生神经冲动和听觉形成的结构分别是（
）
A.鼓膜、耳蜗
B.耳蜗、大脑皮层
C.听小骨、大脑皮层
D.听觉神经、大脑皮层
9.同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物象都能落在视网膜上，这是因为（
）
A.瞳孔可以缩小或放大
B.晶状体的曲度可以调节
C.视网膜可以前后移动
D.眼球的前后径可以随意调节
B
B
10.近视眼是因为眼球的结构分数了什么变化引起的（
）
A.眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大
B.眼球的前后径过长或晶状体弹性小
C.眼球的前后径过短或晶状体弹性小
D.眼球的前后径过短或晶状体曲度过大
11.放爆竹和礼花时，若你在一旁看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（
）
A.保护耳蜗内的听觉感受器
B.保持鼓膜内外气压平衡
C.使咽鼓管张开，保护听小骨
D.防止听觉中枢受损伤
A
B
12.遇到外界巨大声响时，下列那种做法不恰当（
）
A.顺其自然
B.迅速张口
C.堵上耳朵，闭上嘴巴
D.唱歌
A
13.人眼有蓝色黑色之分，与之有关的结构是（
）
C
A.角膜
B.瞳孔
C.虹膜
D.巩膜