(共37张PPT)
千条线,万条线,
落到河里看不见。
谜底:(打一自然现象)
下雨有什么作用?
灌溉泥土
净化、湿润空气
降低温度
但,过量下雨会带来不便甚至灾害
雨中的景
雨中的景
雨中的景
雨中的人
雨中的人
雨中的人
雨中的人
雨中的人
版画《雨中》
梁培龙(广州)
人物:
构图:
线条:
色彩:
评价:
人物:
构图:
线条:
色彩:
小画家笔下的雨有多少种?
小画家笔下的雨有多少种?
毛毛雨
小雨
大
雨
狂风暴雨
想一想:
作业:
主题《雨来了》
1、画一幅线描画,表现一个雨中发生的故事。
2、先画人物主题,使用适当的线条表现雨。
3、涂色可以留到下一节课完成。
评价:(参考)
人物:生动
构图:饱满
线条:美观
颜色:丰富
雨来了
米
为米
猜一猜:
说一说:
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家子16c广
看一看:
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梁
1、画了什么人?
2、画中是一个怎样
的故事?
3、画家用了怎样的
线条表现雨?
赏一赏:
说一说:讲了什么故事?
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《雨来了》
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《找小猫》
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《为弟弟送伞》
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《风雨无惧》
可:2
《我来了》
《保护猫猫》
《小苗快长》
《四人同行》
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《盼雨》
《冒雨前行》
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《雨中寻人》
11,与
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《我闪》
《齐心协力》
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