升三年级思维数学 第二讲
方向和路线
思维目标:认识方向并能看图认路。
数学知识:时间的初步认识
思维:知道:上北下南,左西右东。
数学:复习24时计时法。1小时=60分
【例1】认方向
迪迪的东方是( ),商店在他的( )方,电话亭在他的( )方。如果要去游乐场,应该往( )方走。
点金术:根据:上北下南,左西右东的原则,应填:学校、南、西、北。
试金石:
1、右图是一个方向标记,意思是“上北下南左西右东”。佳佳从甲地开始走,先向北走了一个路段,再向东走了一段路,然后向南走了一段路才到了乙地,佳佳走的路线应该是( )
甲
(1) (2) (3)
【例2】看图认路:下面是8路公共汽车的路线图:
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从阳光小学到科技馆的行驶路线:先向( )行驶,再向( )行驶经商场到电信局,再向( )行驶经少年宫到中医院,最后向( )行驶到科技馆。
点金术:还是按照上北下南左西右东,结果为:南、西、西。
试金石:
1、看例2,从阳光小学到动物园的行驶路线:先向( )行驶到银行,经书店再向( )行驶到图书馆,再向( )行驶经八一中学到动物园。
2、游动物园
从东门进入 向北到第一个路口 向西走到熊猫馆。
画一画:
从西门进入到天鹅园的路线;
从南门进入到鹿场的路线;
从东门进入到大象馆的路线;
(4) 从北门进入到水族馆的路线。
数学园地:时间的初步认识
我们现在生活的星期制度是源于古代巴比伦,甚至一天有24小时,一小时60分,一分60秒这种时间分法,也是古巴比伦人创立的。
一、填空。
①60秒=( )分 60分=( )小时
②时针走过3,不到4,都表示 ( )时多。
③分针从3走到8,走了( )分,时针从3走到8,
走了( )小时。
2.在( )里填上小时、分或秒。
①一节课的时间是35( )。
②100米的世界记录是9( )多一点。
③小学生每天要保证9( )的睡眠时间。
④汽车平均1( )行80千米。
⑤小孩子的脉搏每( )跳80次。
3. 画一画
9:15 14:07 11:00 20:30
4.填一填:
1时15分= 分 80分= 时 分 76分= 时 分
95秒= 分 秒 60分= 时 82秒= 分 秒
5、耐心试一试
小明从家到学校走了30分钟,在8:00到学校,小明在( )时( )分从家出发。
1、买8支同样的钢笔共用去40元,每支钢笔多少元?
2、小明有5元钱,买6角一张邮票,可以买几张?还余下多少钱?
3、同学们吃西瓜,每4人吃一只西瓜,8人一共吃掉几只西瓜?
4、31位同学去划船,每条船最多坐4人,至少需要几条船?
5、小丁丁看书,第一天看了6页,照这样又看了6天,他一共看了多少页?
6、老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在( )时( )分结束。
填空
1.钟面上时针指着8和9的中间,分针指着6是( )。
2. 钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是( )时( )分。
3.7时30分到10时30分,经过( )小时。时针从7到11,经过了( )小时。分针从2走到6,共走了( )分钟。
4.学校下午1时上第一节课,每节课35分,第一节下课是下午( )时( )分。
应用题
小丁丁从学校图书馆借了一本新书,每天他看了10页,看了10天后,还剩25页没看完,这本书一共有几页?
小丁丁一分钟可以写14个字,那么他要写140个字,需要几分钟?
口算
14÷3= 48+4= 36÷6+48= 17×5-7×5=
66+6= 6×4= 36-4×8= 4×7+7×6=
27÷3= 76-8= 52-42÷7= 36+( )=72
84÷9= 56-7= 3×6+21= 47=( ) -47
5×9= 20÷10= 10+10÷2= 43+( )=100
二、填上合适的时间单位
1.小学生每天在校时间是7( )。
2.小新跑60米要12( )。
3.工人叔叔每天工作8( )。
4.从上海坐火车到北京要17( )。
5.李勇从家走到学校要15( )。
6、我们放学的时间是16( )30( )。
7、小明拍了6下球,用了5( )。
三、智慧星
右图是小巧在镜子里看到的钟面,小巧看到的时刻是( )时( )分。
第2讲答案
【例1】试金石:1、学校、南、西、北。选(2)
【例2】试金石:1、北、北、东 2、略
数学园地:
基础训练:1、1、1、3、25、5。 2、分、秒、小时、小时、分 3、略
4、75分、1时20分 1时16分、1分35秒、1、1分22秒 5、 7时30分
应用练习:1、5元、8张余2角、2只、8条、42页、10时20分
堂后测:1、8时30分、7时30分、3、4、20;13时35分
2、125页、10分
回家作业:
1、4……2、52、54、50、72、24、4、70、9、68、46、36、9……3、49、39、94、45、2、15、57
2、小时、秒、小时、小时、分、时 分、秒 3、5时15分
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