人教八年级下册物理 12.1.1 杠杆及平衡条件 同步测试（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教八年级下册物理 12.1.1 杠杆及平衡条件 同步测试（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-07-08 11:47:53 | ||
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文档简介
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第十二章
简单机械
第1节
杠杆
第1课时
杠杆及平衡条件
基础巩固
1.(2019?天津中考)如图甲是用撬棒攪石头的情景，图乙中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（
）
甲
A.
B.
C.
D.
乙
2.如图所示，刻度均匀的杠杆处于平衡状态，所挂的每个钩码的质量均相等，如果在杠杆两侧已挂钩码的下方各增加一个相同规格的钩码，杠杆会（
）
A.右端下沉
B.左端下沉
C.杠杆仍然平衡
D.无法判断
3.利用如图所示的装置估测物体重G，当杠杆平衡时，已知力F大小为5N，则物体重（
）
A.大于5N
B.小于5N
C.等于5N
D.无法确定
4.(2019?衢州中考)如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间，其中拉力最小的是（
）
A.
B.
C.
D.
5.(2019?北部湾六市同城中考)如图所示，杠杆在拉力F的作用下水平平衡，现将弹
簧测力计绕C点从A位置转动到B位置，此过程中杠杆始终保持水平平衡，拉力F的变化情况是（
）
A.一直变大
B.一直变小
C.一直不变
D.先变大后变小
6.如图所示，杠杆恰好平衡。图中每个钩码质量都相等，那么下列情况中能使杠杆保持平衡的是（
）
A.两侧各减少一只钩码
B两侧钩码各向内移动一格
C.两侧各减少一半数量的钩码
D.两侧钩码各向外移动一格
7.甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲
F乙。(选填“大于”“等于”或“小于”)
8.已知杠杆平衡时，动力臂与阻力臂之比为2:1，且阻力为12N，则动力为
N;若杠杆的阻力与动力之比为2:1，动力臂为20cm时，阻力臂为
cm。
9.(2019，益阳中考)如图所示是吊车吊起货物的示意图，已知AB＝4m，BC＝6m。吊
臂是一个杠杆，当吊臂吊着2t的货物处于静止状态时，杠杆的支点是
点(选填“A”“B”或“C”)，伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为
N。(g=10
N/kg)
10.(易错题)如图所示，在农村，人们经常用扁担挑水，有一根扁担长1.2m，在左端挂了30kg的水桶，右端挂了20kg的水桶，人的肩应靠近
端最省力，并且离这端
m时，扁担才能保持水平静止。
11.如图所示是铁路建设中使用道钉撬撬道钉的示意图。请在图中画出动力F的力臂l1。
12.(2018?沈阳中考)在“探究杠杆平衡条件”的实验中，如图甲所示:
(1)实验时，为了方便测量
,应先调节螺母，使杠杆在水平位置平衡。
(2)在杠杆两端挂上不同数量的钩码，使杠杆在水平位置平衡，得到的数据如表：
实验序号
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L3/cm
1
0.5
10
1
5
2
2
15
1.5
20
3
1.5
10
3
5
总结数据得出杠杆平衡条件：
(3)案秤是利用杠杆原理来工作的，图乙所示的案秤是个不等臂杠杆。使用前，先将游码移至秤杆左端零刻度线处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向
(选填“左”或“右”)旋动，才能使秤杆水平平衡。称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在零刻度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，测得该物体的质量为1kg。那么，这个标识为1kg的槽码真实质量
(选填“大于”“小于”或“等于”)1kg。
13.(2019?聊城中考)下面是小聪利用刻度均匀的匀质杠杆讲行探究“杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前为方便测量力臂，应将杠杆调节到
位置平衡，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)端调节。
(2)调节平衡后，在杠杆B点处挂6个钩码，如图甲所示，则在A点处应挂
个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。
(3)图乙是小聪利用弹簧测力计做的某次实验情景，已知杠杆每格长5cm，钩码每个重0.5N，请将弹簧测力计的示数填入表中。
实验序号
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
0.15
3.0
0.10
上述实验数据不符合杠杆平衡条件，出现问题的原因是:
能力提升
14.如图所示，一较重的光滑长直均匀杆AB，A端支在墙角处不动，开始时小张用肩膀在距B端较近的P处扛起AB杆，此后小张持原有站姿，向左缓慢移动，使AB杆
逐渐竖起。在竖起AB杆的过程中，小张的肩膀对杆的作用力（
）
A.越来越小
B.越来越大
C.一直不变
D.先增大后减小
15.如图所示，质量不计的木板AB处于水平位置平衡，且可绕O点无摩擦转动，OA=0.2m，OB＝0.5m，在A端挂一个重5N的物体甲，另一重2.5N的小滑块乙在水平拉力作用下，以0.1m/s的速度从O点匀速向右滑动，在此过程中，甲对地面的压力
(选填“变大”“变小”或“不变”)，小滑块在木板上水平滑动的时间为
s。
拓展延伸
16.港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的跨海大桥，于2018年10月24日上午9时开通运营。“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙的模型，又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁。
(1)可以看出它用到了
的相关知识，图丁中O是
，
代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。
(2)小强通过比较发现:适当増加桥塔的高度，可
(选填“增大”或“减小”)斜拉索拉力的力臂，从而
(选填“増大”或“减小”)斜拉索的拉力。
(3)假如由你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻斜拉索承受拉力?(说出一种方法即可)
甲
乙
丙
丁
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.D
5.A
6.C
7.等于
8.6
10
9.A
5×104
10.左
0.48
11.
12.(1)力臂
(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂
(3)右
小于
13.【解析】本题考查杠杆平衡条件的实验探究。(1)实验前为方便测量力臂，应将杠杆调节到水平位置平衡，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下
沉，右端偏高，这时应将平衡螺母向右端调节.
(2)如图甲所示，在杠杆B点处挂6个钩码，则在A点处应挂n个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡;设每个钩码重为G，每个小格为L，根据杠杆的平衡条件F动l动＝F阻l阻:6G×2L＝nG×3L，故n=4，即在A点处应挂4个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。
(3)弹簧测力计每一个大格代表1N，每一个小格代表0.2N，示数为3.8N。弹簧测力计
没有竖直向下拉，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变小，小于动力点到支点的距离，动力臂变小。
答案:(1)水平
右
(2)4
(3)3.8
弹簧测力计没有竖直向下拉(或动力臂不等于0.15m)
14.D
15.变小
4
16.答案:(1)杠杆
支点
F1
(2)增大
减小
(3)使用新型材料，减小桥自重
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第十二章
简单机械
第1节
杠杆
第1课时
杠杆及平衡条件
基础巩固
1.(2019?天津中考)如图甲是用撬棒攪石头的情景，图乙中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（
）
甲
A.
B.
C.
D.
乙
2.如图所示，刻度均匀的杠杆处于平衡状态，所挂的每个钩码的质量均相等，如果在杠杆两侧已挂钩码的下方各增加一个相同规格的钩码，杠杆会（
）
A.右端下沉
B.左端下沉
C.杠杆仍然平衡
D.无法判断
3.利用如图所示的装置估测物体重G，当杠杆平衡时，已知力F大小为5N，则物体重（
）
A.大于5N
B.小于5N
C.等于5N
D.无法确定
4.(2019?衢州中考)如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间，其中拉力最小的是（
）
A.
B.
C.
D.
5.(2019?北部湾六市同城中考)如图所示，杠杆在拉力F的作用下水平平衡，现将弹
簧测力计绕C点从A位置转动到B位置，此过程中杠杆始终保持水平平衡，拉力F的变化情况是（
）
A.一直变大
B.一直变小
C.一直不变
D.先变大后变小
6.如图所示，杠杆恰好平衡。图中每个钩码质量都相等，那么下列情况中能使杠杆保持平衡的是（
）
A.两侧各减少一只钩码
B两侧钩码各向内移动一格
C.两侧各减少一半数量的钩码
D.两侧钩码各向外移动一格
7.甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲
F乙。(选填“大于”“等于”或“小于”)
8.已知杠杆平衡时，动力臂与阻力臂之比为2:1，且阻力为12N，则动力为
N;若杠杆的阻力与动力之比为2:1，动力臂为20cm时，阻力臂为
cm。
9.(2019，益阳中考)如图所示是吊车吊起货物的示意图，已知AB＝4m，BC＝6m。吊
臂是一个杠杆，当吊臂吊着2t的货物处于静止状态时，杠杆的支点是
点(选填“A”“B”或“C”)，伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为
N。(g=10
N/kg)
10.(易错题)如图所示，在农村，人们经常用扁担挑水，有一根扁担长1.2m，在左端挂了30kg的水桶，右端挂了20kg的水桶，人的肩应靠近
端最省力，并且离这端
m时，扁担才能保持水平静止。
11.如图所示是铁路建设中使用道钉撬撬道钉的示意图。请在图中画出动力F的力臂l1。
12.(2018?沈阳中考)在“探究杠杆平衡条件”的实验中，如图甲所示:
(1)实验时，为了方便测量
,应先调节螺母，使杠杆在水平位置平衡。
(2)在杠杆两端挂上不同数量的钩码，使杠杆在水平位置平衡，得到的数据如表：
实验序号
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L3/cm
1
0.5
10
1
5
2
2
15
1.5
20
3
1.5
10
3
5
总结数据得出杠杆平衡条件：
(3)案秤是利用杠杆原理来工作的，图乙所示的案秤是个不等臂杠杆。使用前，先将游码移至秤杆左端零刻度线处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向
(选填“左”或“右”)旋动，才能使秤杆水平平衡。称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在零刻度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，测得该物体的质量为1kg。那么，这个标识为1kg的槽码真实质量
(选填“大于”“小于”或“等于”)1kg。
13.(2019?聊城中考)下面是小聪利用刻度均匀的匀质杠杆讲行探究“杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前为方便测量力臂，应将杠杆调节到
位置平衡，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)端调节。
(2)调节平衡后，在杠杆B点处挂6个钩码，如图甲所示，则在A点处应挂
个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。
(3)图乙是小聪利用弹簧测力计做的某次实验情景，已知杠杆每格长5cm，钩码每个重0.5N，请将弹簧测力计的示数填入表中。
实验序号
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
0.15
3.0
0.10
上述实验数据不符合杠杆平衡条件，出现问题的原因是:
能力提升
14.如图所示，一较重的光滑长直均匀杆AB，A端支在墙角处不动，开始时小张用肩膀在距B端较近的P处扛起AB杆，此后小张持原有站姿，向左缓慢移动，使AB杆
逐渐竖起。在竖起AB杆的过程中，小张的肩膀对杆的作用力（
）
A.越来越小
B.越来越大
C.一直不变
D.先增大后减小
15.如图所示，质量不计的木板AB处于水平位置平衡，且可绕O点无摩擦转动，OA=0.2m，OB＝0.5m，在A端挂一个重5N的物体甲，另一重2.5N的小滑块乙在水平拉力作用下，以0.1m/s的速度从O点匀速向右滑动，在此过程中，甲对地面的压力
(选填“变大”“变小”或“不变”)，小滑块在木板上水平滑动的时间为
s。
拓展延伸
16.港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的跨海大桥，于2018年10月24日上午9时开通运营。“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙的模型，又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁。
(1)可以看出它用到了
的相关知识，图丁中O是
，
代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。
(2)小强通过比较发现:适当増加桥塔的高度，可
(选填“增大”或“减小”)斜拉索拉力的力臂，从而
(选填“増大”或“减小”)斜拉索的拉力。
(3)假如由你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻斜拉索承受拉力?(说出一种方法即可)
甲
乙
丙
丁
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.D
5.A
6.C
7.等于
8.6
10
9.A
5×104
10.左
0.48
11.
12.(1)力臂
(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂
(3)右
小于
13.【解析】本题考查杠杆平衡条件的实验探究。(1)实验前为方便测量力臂，应将杠杆调节到水平位置平衡，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下
沉，右端偏高，这时应将平衡螺母向右端调节.
(2)如图甲所示，在杠杆B点处挂6个钩码，则在A点处应挂n个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡;设每个钩码重为G，每个小格为L，根据杠杆的平衡条件F动l动＝F阻l阻:6G×2L＝nG×3L，故n=4，即在A点处应挂4个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。
(3)弹簧测力计每一个大格代表1N，每一个小格代表0.2N，示数为3.8N。弹簧测力计
没有竖直向下拉，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变小，小于动力点到支点的距离，动力臂变小。
答案:(1)水平
右
(2)4
(3)3.8
弹簧测力计没有竖直向下拉(或动力臂不等于0.15m)
14.D
15.变小
4
16.答案:(1)杠杆
支点
F1
(2)增大
减小
(3)使用新型材料，减小桥自重
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