四川省内江第六中学2019-2020学年高中物理教科版选修3-4:4.2实验探究:测定玻璃的折射率 配套练习(含解析)

文档属性

名称 四川省内江第六中学2019-2020学年高中物理教科版选修3-4:4.2实验探究:测定玻璃的折射率 配套练习(含解析)
格式 zip
文件大小 228.0KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-07-08 10:35:14

图片预览

文档简介

4.2实验探究:测定玻璃的折射率
1.插针法测量半圆形玻璃砖的折射率.将半圆形玻璃砖平放在白纸上,在白纸上先画出玻璃砖的轮廓,并确定其圆心O的位置.再画出一条通过圆心〇的直线,将两枚大头针P1、P2竖直插在这条直线上,如图所示.
①为了确定入射光线P1P2的折射光线方向,至少需要在玻璃砖另一侧插入____枚大头针;
②若测得人射光线与ON的夹角为α,折射光线与OM的夹角为β,则该玻璃砖的折射率为______.
2.图1所示为“测定玻璃的折射率”实验用的长方体玻璃砖,它的______________面不能用手直接接触.在“测定玻璃的折射率”的实验中,在白纸上放好玻璃砖,aa′和bb′分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图2所示,在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,用“+”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上大头针P3和P4.在插P3和P4时,P4应挡住__________,P3和P4连线与___________连线在同一条光线的光路上.如果玻璃砖不是两面平行的,用这种插针法____________测出玻璃砖的折射率(选填“能”或“不能”).
3.如图所示,某同学在“测定玻璃的折射率”的实验中,先将白纸平铺在木板上并用图钉固定,玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面和为直线AO与的交点在直线OA上竖直地插上、两枚大头针.
该同学接下来要完成的必要步骤有______
A.插上大头针,使仅挡住的像
B.插上大头针,使挡住的像和的像
C.插上大头针,使仅挡住
D.插上大头针,使挡住和、的像
过、作直线交于,过O作垂直于的直线,连接测量图中角和的大小则玻璃砖的折射率
______

如果在实验过程中不小心将玻璃砖向上平移了一些,
移到图中虚线位置,而在做光路图时不变,则所测得的折射率将
?
______?填偏大,偏小或不变
若所使用的玻璃砖的与不平行,其他操作无误,则所测得的折射率将?
_____填偏大,偏小或不变
4.某同学在利用“插针法”测定一块红色直角三角形玻璃砖的折射率时发现,由于玻璃的颜色较深,在另一侧很难观测到对侧所插的针.他想到可以用实验室的红色激光器来完成实验如图所示.他在木板上固定好白纸,放好玻璃砖,正确作出了界面MN、MP、NP,然后让很细的激光平行于木板从玻璃砖的上界面MN入射.
(1)由于激光很强,不能用眼睛直接观测,该同学通过在木板上插入被激光照亮的针来确定激光光路,正确的插针顺序应是_____________;
(2)若P1P2与MN垂直,用量角器量得图中,,则玻璃的折射率约为______;
A.1.41
B.1.73
C.1.22
D.1.58
(3)若激光器正常发光,该同学发现在MP一侧始终找不到出射光线,则可能的原因是______.
5.学校开展研究性学习.某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测液体折射率的仪器.如图所示,在一个圆盘上过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF,在半径OA上垂直盘面插下两枚大头针P1、P2并保持P1、P2位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,而且总使得液面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1、P2,同学们通过计算,预先在圆周EC部分刻好了折射率的值.这样只要根据P3所插的位置,就可直接读出液体折射率的值.则:
(1)若∠AOF=30°,OP3与OC的夹角为30°,则P3处所对应的折射率的值为______.(结果保留3位有效数字)
(2)图中P3、P4两位置哪一处所对应的折射率值大?答:____.
6.某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行,正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示.
①此玻璃砖的折射率计算式为n=______(用图中θ1、θ2表示);
②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度________(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量.
③若同学
选用如图玻璃砖,为画出的边界,则测得的折射率与真实值相比_______(填“偏大”“偏小”或“不变”).
7.在测定玻璃的折射率实验时
(1)下列说法正确的是_____
A.入射角越大,误差越小
B.在白纸上放好玻璃砖后,用铅笔贴着光学面画出界面
C.实验时即可用量角器,也可用圆规和直尺等工具进行测量
D.判断像与针是否在同一直线时,应该观察大头针的头部
(2)小时同学在插针时玻璃砖的位置如图1所示.根据插针与纸上已画的界面确定入射点与出射点,依据上述操作所测得的折射率_________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)小明同学经正确操作后,在纸上留下四枚大头针的位置P1、P2、P3、P4,AB和CD是描出的下班砖的两个边,如图2所示,请在答题纸上画出光路图________.
8.关于玻璃折射率测量方法很多,如插针法和全反射法等.请完成下列两题:
(1)在用插针法“测定玻璃的折射率”实验中,已画好玻璃砖界面两直线aa′与bb′后,不小心误将玻璃砖向上稍平移了一点,如图所示,若其他操作正确,则测得的折射率将___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)用如图所示装置测定玻璃的折射率,在光具盘的中央固定一个半圆形的玻璃砖,使二者的圆心O重合.现使激光束从玻璃圆弧面一侧入射并垂直直径平面通过圆心O射出玻璃砖,记下入射光束在光具盘上所对应的刻度,以圆心O为轴逆时针缓慢转动光具盘,同时观察直径平面一侧出射光线的变化:出射光线不断向下偏转并越来越暗,直到刚好看不到出射光线为止,并记下这时入射光线在光具盘上位置的刻度.则光具盘上两次刻度分别到O连线之间的夹角θ就是光束从玻璃射向空气的_________,玻璃的折射率表达式为n=
_______

9.某同学做“测定玻璃折射率”实验时,完成光路图后,由于没有量角器,借助圆规以O为圆心画圆,该圆交入射光线与A点,交OO连线延长线与C点,分别过A点,C点作法线NN的垂线AB、CD交NN于B点,D点,请用刻度尺测量并计算得到此种玻璃的折射率n=_____________.
10.在测定平行玻璃砖的折射率的实验中:
(1)P1、P2是插在入射光线所在位置上的大头针,
P3、P4是插在射出光线所在的位置上的大头针,则下面说法中正确的是___________。
A.P1、P2、P3、P4应在同一条直线上
B.隔着玻璃砖观察,看到的P1、P2、P3、P4应在同一条直线上
C.插针时,P1和P2、P3和P4之间的距离应尽量小一些
D.插针时,P1和P2、P3和P4之间的距离应适当大一些
(2)回答:用上述插针法是否能够测定非平行玻璃砖的折射率?答:_____(填能或不能)
参考答案
1.1
【解析】
①作出光路图,如图
由图可知只需要一根大头针就可以确定出折射光线;
②由图可知,入射角,折射角,根据折射定律得:.
2.光学面
P1、P2的像和P3
连接P1、P2的光线

【解析】
(1)测定玻璃的折射率时利用光学面和折射,故要保持光学面干净,不能用手接触,否则影响折射效果.
(2)根据实验的原理,连接P1、P2表示入射光线,连接P3、P4表示出射光线,连接两光线与玻璃砖的交点,即为折射光线.实验的过程中,要先在白纸上放好玻璃砖,在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在玻璃砖另一侧观察,调整视线使P1的像被P2的像挡住,接着在眼睛所在一侧相继又插上两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,使P4挡住P3和P1、P2的像.作插针法测定玻璃折射率的实验原理是折射定律,只要作出光路图,能找出入射角和折射角即可求出折射率,所以本方法能求出两边不平行的玻璃砖的折射率.
3.BD;
偏大;
不变
【解析】
(1)确定大头针的位置的方法是插上大头针,使挡住、的像确定大头针的位置的方法是插上大头针,使挡住和、的像,AC错误BD正确.
(2)如图,光线在面的折射角为,折射角为,则根据折射定律得:玻璃砖的折射率;
(3)如果在实验过程中不小心将玻璃砖向上平移了一些,移到图中虚线位置,而在做光路图时不变,作出光路图:红线表示作图时所用的光路,黑线表示实际的光路,可见,测量得到的入射角没有变化,而折射角偏小,根据折射率公式可知,所测得的折射率将偏大.
(4)测折射率时,只要操作正确,与玻璃砖形状无关.所以若所使用的玻璃砖的边与不平行(如图所示),其它操作无误,则所测得的折射率将不变.
4.P4、
P3、
P2、
P1
A
激光在MP界面上发生了全反射
【解析】
(1)四根针应该先插光路后面的针,否则光被挡住,后面的针无法确定位置,故正确的插针顺序应是P4、P3、P2、P1;
(2)在MP界面,光的入射角为30°,折射角为45°,则玻璃的折射率:≈1.41,故选A;
(3)若激光器正常发光,该同学发现在MP一侧始终找不到出射光线,由于是从光密介质到光疏介质,则可能是激光在MP界面上发生了全反射;
5.1.73
P4
【解析】
(1)由图看出,入射角为,折射角,则P3处所对应的折射率的值为;
(2)P4处对应的入射角较大,根据折射定律,,可知P4处对应的折射率较大;
【点睛】确定出折射角与折射角,由折射定律求解折射率,折射角相同,通过比较入射角的大小,比较哪个位置对应的折射率大.
6.

不变
【解析】
①[1].由图得到,光线在玻璃砖上表面上入射角为i=90°-θ1,折射角为r=90°-θ2,根据折射定律得
②[2].在宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择时,玻璃砖宽度较大时,引起的角度误差较小.
③[3].测折射率时,只要操作正确,与玻璃砖形状无关,测量值与真实值相比不变.
点睛:本实验用“插针法”测定玻璃的折射率的原理是折射定律,入射角和折射角都是光线与法线的夹角,不是与界面的夹角;只要操作的过程方法正确,无论用什么形状的玻璃砖均可测得折射率..
7.C
偏小
【解析】
(1)本实验在应用插针法时,角度过大会导致反射增强,折射减小,现象不明显,A错误;用铅笔贴着光学面可能会损坏光学面,B错误;求折射率也可以通过画图,将角度的正弦之比转化为对边之比,C正确;在观察时应使得大头针脚重合,D错误.
(2)从图1中可知玻璃砖发生倾斜,则所测定的入射角和折射角都变大,根据折射定律,两角度都变大,根据数学知识可知,故测定的折射率减小,
(3)连接,确定入射点,连接,确定出射点,再连接入射点和出射点并标上箭头,如图所示
8.不变;
临界角;
【解析】
上移后根据大头针的位置得到的入射光线和折射光线平行,即入射角和折射角大小没有变化,所以不影响,当转动光具盘正好看不到出射光线时,入射光发生了全反射,根据公式,可得折射率,
9.1.5
【解析】
根据折射定律:,由刻度尺量得:AB=1.5cm;DC=1.0cm
;解得:n=1.5
10.
BD

【解析】(1)A、根据实验原理,由于P1、P2是插在入射光线所在位置上,P3、P4是插在射出光线所在的位置上,让P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3以及P1、P2的像,故隔着玻璃砖观察,看到的P1、P2、P3、P4应在同一条直线上,故选项A错误,B正确;
C、P1、P2间距和P3、P4间距较大时,相同的偏转距离引起的角度误差会小些,因此为减小误差,P1、P2间距和P3、P4间距应适当大一些,故C错误,D正确。
(2)用插针法“测定玻璃砖折射率”的实验原理是折射定律为:只要作出光路图,能找出入射角和折射角即可求出折射率,所以本方法可以求出不两边不平行的玻璃砖的折射率。
点睛:本题考查了插针法测量玻璃砖折射率的实验,关键是明确明确实验原理,记牢注意事项,明确实验方法的准确应用。