四年级下册数学课件 - 第6课时 求多位数的近似数 苏教版(共22张PPT)

(共22张PPT)
求多位数的近似数
义务教育苏教版四年级下册
把下面的数改写成以“万”或“亿”作单
位的数。
760000＝（
）万
40090000＝（
）万
400000000＝（
）亿
23400000000＝（
）亿
76
4009
4
234
到2011年末，我国共有普通高等学校2409
所，教职工总数大约有220万人。
到2011年末，我国共有博物馆2650
个，文物藏品大约有1902万件（套）。
你发现了什么？
知识点1：认识近似数
生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数表示,这样的数是近似数。
到2011年末，我国共有普通高等学校2409
所，教职工总数大约有220万人。
到2011年末，我国共有博物馆2650
个，文物藏品大约有1902万件（套）。
你知道上面哪些数是近似数吗？
近似数
近似数
2012年某市人口情况统计如下表：
表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？
分别把它们描出来。
384204
386685
知识点2：求一个数的近似数的方法
总计/人
男性/人
女性/人
770889
384204
386685
男性和女性各接近多少万？
总计/人
男性/人
女性/人
770889
384204
386685
384204大约是多少万？
384204
≈
千位上是“4”，比5小，把它和右边的数舍去，全写成0
38万
男性：
384204
（省略万位后面的尾数求近似数）
386685大约是多少万？
386685
≈
千位上是“6”，比5大，要向前一位进1，再把它和右边的数舍去，全写成0。
39万
女性：
(省略万位后面
尾数求近似数)
386685
先读一读，再改写成用“万”
或“亿”
作单位的近似数。
283000
≈（
）万
1970000000
≈（
）亿
28
≈
＝
28
小于5,把它和右面的
数全舍去,改写成0。
3000
万
283000
≈（
）万
28
3
0000000
＝
20
大于5,向前一位进1，再
把它和右面的数全舍去,
改写成0。
亿
19
≈
7
1970000000
≈（
）亿
20
7
读出横线上的数，
说一说哪些是近似数。
（1）马镇小学图书室藏书56785本。
（2）地球大约是在4600000000年前形成的。
五万六千七百八十五
四十六亿（近似数）
（3）到2011年末，我国共有地震监测台（站）
1617个。
（4）人类大约产生于2000000至3000000年前。
一千六百一十七
二百万
（近似数）
三百万
（近似数）
（教材24页第5题）
1.
2.
（教材24页第6题）
三十二亿三千九百六十八万
二千一百五十七亿九千万
（教材24页第7题）
3.
（教材24页第8题）
4.
（教材24页第9题）
5.
1
2
3
4
9
8
7
6
5
（教材24页第10题）
6.
7.
（教材24页第11题）
“四舍五入”法：
省略的尾数最高位的最高位是0—4，求近似数时把尾数舍去，全改写成0。
省略的尾数最高位的最高位是5—9，求近似数时先向尾数的前一位进1，再把尾数舍去，全改写成0。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？