(共24张PPT)
8.1 种群与群落（1）
它们是不是同一个物种？
它们是同一个物种吗？
马
驴
它们是同一物种吗？
物种：能交配产生可育后代后代的群体。
赤麻鸭生活在哪里？
生活在河滩边
它们是同一物种吗？
是
它们是同一物种吗？
是
它们生活在哪里？
生活在水中
一个物种可以以个体形式存在，也可以在一定空间内集合在一起，形成种群。
你觉得这两个群体有什么相似点？
①它们是同一种生物。
②它们占据了一定的地域和空间。
③它们是一个群体而不是个体。
我们把这样的一个物种的大家庭称为种群，上述分别为赤麻鸭种群和睡莲种群。
种群：在一定的地域或空间内，同种生物的总和。
种群特征是个体有大小之分、年龄之差、雌雄之别。
上面两幅图中是不是种群？为什么？
假如你是一只蜜蜂，教室是大蜂巢，你能作一个自我介绍吗？
一个群体被称为种群必须具备哪些要素？
1.属于同一物种；
2.占有一定地域；
3.是一个群体，不是个体。
三者缺一不可。
判断下列生物是否种群？
1.一座山上的全部昆虫
2.一块稻田里的所有青蛙和蝌蚪
3.一座山上的所有马尾松
4.一块草地上所有的害虫
5.一个池塘里所有的鱼类
6.学校内所有的树木
不是
是
是
不是
不是
不是
你能说出这片森林里的种群吗？这些种群有什么关系？
群落（生物群落）：多种生物种群在一定的环境中有规律地组合在一起。
一个群体被称为群落必须具备哪些要素？
群落三要素：
1.一定的区域内（范围可大可小）；
2.各种生物种群；
3.所有生物总和。
一定区域内所有生物种群的总和。
一个池塘里有哪些生物种群？
种群和群落有什么关系呢？
组成群落的各种生物种群相互依赖，相互联系，而不是简单地组合，从而使群落具有一定的结构。
森林群落表现有水平和垂直分布现象，这种结构特点的意义是充分利用阳光及空间环境。
乔木层
灌木层
草本层
在春秋冬三个季节的图片中你看到些什么呢？
图片中又发生了哪些变化？
你的收获和困惑
在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有不畏艰险沿着崎岖陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
