三年级上册美术课件-5.17 鱼儿的启示丨岭南版 (共25张PPT)

文档属性

名称 三年级上册美术课件-5.17 鱼儿的启示丨岭南版 (共25张PPT)
格式 zip
文件大小 11.3MB
资源类型 教案
版本资源 岭南版
科目 美术
更新时间 2020-07-09 09:41:35

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文档简介

(共25张PPT)
潜入《海底世界》
海底很美,但人类只探险了小小的一部分
海底探险存在很多的困难
5%
海洋已探险面积
95%
海洋未探险面积
最深海底是是马里亚纳海沟——11034米
2012年7月,中国的载人深潜器“蛟龙号”下潜到太平洋7062米的海底
全球仅有三位探险家成功到达过最深海底
设计一艘“海底探险号”潜水艇,
目的:帮助探险家进行海底探险
小组研讨,使用小纸条每组写下两个难题(限时:2分钟)
海底探险有什么难题?
注:小组长统筹,完成后贴于思维导图板块。
探究一:
方法总比问题多,海里生存的鱼儿能给我们启示。
小组请拿出文件袋里的学案,阅读后进行汇报。
(限时:2分钟)
鱼儿给我们什么启示解决难题?
探究二:
它们之间有什么关联?
飞鱼
飞机
它们之间有什么关联?
鲨鱼
潜水艇
它们之间有什么关联?
吸尘器
鳐鱼
它们之间有什么关联?
搅拌机
章鱼
特征
功能
小组研讨,使用小纸条写下方法
(限时:3分钟)
有什么方法解决海底探险的难题?
探究三:
注:小组长统筹,写下的方法不能重复。完成后贴于思维导图板块。
被追击
流线型游速快
灯笼鱼的灯
黑暗
深海钻头
采矿难
勘测
千里眼
根据思维导图把设计稿画下出来:
根据思维导图,设计一款“探底探险号”
要求:1、小组两人合作完成
2、作品要求:造型独特,多功能,适当用文字标注功能。
3、工具要求:设计师专用纸、设计师专用笔、色彩笔
颁布悬奖令
秘密武器
往届参赛作品:
往届参赛作品:
往届最佳搭档奖获得者:
时间:15分钟
往届参赛作品:
1、请先自评,把你们的设计作品贴在你认为会获得该奖项的区域。
2、
请各组欣赏作品,并且发表你的想法。
感谢你们非常有创意的设计,极大帮助了探险家解决海底探险的难题。其实大自然还给了我们很多启示。




蝙蝠超声定位原理
盲人探路仪
水母耳风暴预测仪
水母顺风耳
请爱护大自然
再见