(共45张PPT)
小朋友们,你们能通过课堂的学习,利用自己手上的材料做一双既有意义又有趣的鞋子送给他们吗?
鞋子知多少
鞋子的种类
不同季节:
不同民族:
不同功能:
走进鞋子博物馆
欣
赏
老虎鞋
制作精美、色彩艳丽、装饰性强
吉祥如意
幸福快乐
欣
赏
传统木屐
旧时广州的一大特色
给人感觉清凉舒爽
欣
赏
现代木屐
款式时尚
做工精巧
欣
赏
各式民间鞋
蒙古族高筒靴
汉族绣花鞋
非洲皮凉鞋
欧洲刺绣鹿皮鞋
欣
赏
球
鞋
欣
赏
各类拖鞋
欣
赏
高跟
鞋
欣
赏
另类有趣的鞋
看一看、想一想、说一说
小组讨论:
1、鞋子分哪两个主要部分?
2、它是用什么材料、什么方法制作的?
制作鞋子的步骤:
●
粘贴
●
插接
多种装饰方法:
剪贴图形粘贴
用画笔添加花纹
剪贴+画花纹
使用废旧材料制作
作业要求:
1、运用恰当的材料,制作一只
构思独特、造型有趣、色彩
鲜艳的鞋子。
2、可以独立完成,也可以两人
合作。
作品展示与评价
同学们,请选出最特别、最有趣、最做工仔细的鞋子,并说出理由。
同学们,太棒啦!
课后延伸
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Q
岭南美术出版社第二册第|6课
趣6
点击我
制作者:广州市越秀区黄花小学高慈琳
同学们,请回家观察一下爸爸、妈妈和你自己的鞋子,在
相应的地方
种类
颜色
材料花纹装饰
皮鞋
凉鞋
爸爸球鞋
红黄蓝黑褐白
)皮
多
拖鞋
)布
靴子
塑胶
没有
高跟鞋
其它
皮鞋
凉鞋
驾妈/球鞋
皮
多
拖鞋
红黄蓝黑褐白其
塑胶
没有
跟鞋
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皮鞋
凉鞋
球鞋
红黄蓝黑褐白其
皮
多
拖鞋
靴子
)塑胶
没有
跟鞋
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