三年级上册美术课件-5.16 长颈鹿的启示丨岭南版 (共20张PPT)

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名称 三年级上册美术课件-5.16 长颈鹿的启示丨岭南版 (共20张PPT)
格式 zip
文件大小 8.4MB
资源类型 教案
版本资源 岭南版
科目 美术
更新时间 2020-07-09 09:47:36

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文档简介

(共20张PPT)
长颈鹿的启示
请猜猜它们是模仿什么设计的?

仿生设计大赛征稿通知
长颈鹿仿生设计大赛征稿通知
为了推动长颈鹿王国的文化创造性转化、创新性发展,由长颈鹿宣传部定于2018年12月至2019年7月举办第一届长颈鹿仿生设计大赛,现在向连平小学的小设计师们征集设计稿。
大赛设计内容:
以长颈鹿为仿生对象,选一种日常用品或者机械进行仿生设计。
设计要求:
1、构思新颖,功能明确。
2、构图要饱满,色彩鲜艳。
期待你们的创意设计哦!加油!
长颈鹿国宣传部
2018.12.4
模仿某种生物的特征进行的设计,叫仿生设计。
长颈鹿

脖子

身体
的结构
长颈鹿是一种生长在非洲的动物。它们是世界上现存最高的陆生动物。站立时由头至脚可达6-8米,颈部长度平均2.4米。皮肤上的花斑网纹是一种天然的保护色。
个子高,腿细,脖子长,有花斑纹
长颈鹿有什么
特点?
脖子这么长!这么灵活!
可以做什么呢?
哪些日用品和器械与长颈鹿的脖子相似呢?设计师们从中得到了什么启示?
日用品
机械类
以长颈鹿为仿生对象,选一种日常用品或者机械进行仿生设计。
1、构思新颖,功能明确。
2、构图饱满,色彩鲜艳。
设计要求:
设计步骤::
第一步:思考要设计的物品
第二步:模仿长颈鹿
的特点和外形进行设计。
第三步:添加长颈鹿的花纹。
第四步:上色
学生作品
学生作品
除了可以模仿长颈鹿进行设计构思我们还可以模仿其他生物。
课堂延伸
同学们,再见!