三大气体——(O2、H2、CO2)的制法

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名称 三大气体——(O2、H2、CO2)的制法
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 科学
更新时间 2011-05-31 16:36:13

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(共16张PPT)
三大气体
——(O2、H2、CO2)的制法
1.工业制法:
H2 O2 CO2
原 料
或方法 ⑴天然气(主要含甲烷 )
⑵水煤气(含 和 ) 分离 法 煅烧 或
2.实验室制法:
⑴制取原料:
制取氧气 制取氢气 制取二氧化碳
氯酸钾(加二氧化锰)
或高锰酸钾 金属(镁、铝、锌、铁)
与酸(稀硫酸或盐酸) 石灰水或大理石
与稀盐酸
⑵反应原理:
MnO2

制取氧气 KClO3
KMnO4 △
制取氢气 Zn+ H2SO4 = Zn+ HCl =
Mg+ H2SO4 = Mg+ HCl =
Fe+ H2SO4 = Fe+ HCl =
Al+ H2SO4 = Al+ HCl =
制取二氧化碳 CaCO3+ HCl =
⑶制取装置:
制取氧气 制取氢气 制取二氧化碳
装置名称 型 型
装置图
⑷收集方法:
排 法
向 排空气法
向 排空气法
收集氢气 收集氧气 收集二氧化碳
三大气体
(O2、H2、CO2)的性质与用途
1)物理性质:
三大气体 颜色 气味 状态 密度 溶解性
H2 无色 无味 气体 比空气 溶于水
O2 无色 无味 气体 比空气 溶于水
CO2 无色 无味 气体 比空气 溶于水
2)化学性质:
H2 ⑴可燃性 ⑵还原性
H2+ O2 点燃 H2+ CuO △
O2 ⑴与金属 ⑵与非金属 ⑶与化合物
Mg+ O2 点燃
Fe+ O2 点燃 C+ O2 点燃
S+ O2 点燃
P+ O2 点燃 CH4+ O2 点燃
C2H5OH+ O2 点燃
CO+ O2 点燃
CO2 ⑴与水 ⑵与石灰水 ⑶与碳
CO2+ H2O = CO2+ Ca(OH)2 = CO2+ C 高温
2、氧气、氢气、二氧化碳用途的比较:
氢气用途 氧气用途 二氧化碳用途
⑴填充气球
⑵高能燃料
⑶冶炼重要金属 ⑴支持燃烧
⑵供给呼吸
⑶用于炼钢 ⑴灭火
⑵作工业原料(制饮料、纯碱、化肥等)
⑶“干冰”用于人工降雨
⑷植物的光合作用
例1 实验室制取和收集气体的常见装置如图。试回答:
⑴过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是一种无色液体,常温下过氧化氢在二氧化锰催化作用时迅速分解出水和氧气。如果用过氧化氢制取氧气,应选择的发生装置是 (填序号)。选择该装置的理由是 。收集氧气可选用 。
⑵实验室可用加热熟石灰和氯化铵两种固体混合物的方法制取氨气,反应方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl △ CaCl2+2H2O+2NH3↑。
氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,比空气轻,极易溶于水,
氨气的水溶液叫做氨水。实验室制取氨气应选择的发生装置是 ,收集氨气可选用 。
⑶实验室可用铜与稀硝酸反应制取NO,反应方程式是3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑。NO是无色气体,难溶于水,比空气略重。常温下NO极易与O2化合生成红棕色NO2气体。实验室制取NO的装置应选 ,收集NO应选 。
C D E
A B
例2 右图装置具有集气、贮气、洗气
等功能。试用“a”或“b”填空:
⑴作集气瓶:①用排空气法收集氢气时,氢气应从 端通入;收集氧气时,氧气应从 端通入,检验氧气是否已收集的方法是将带火星的木条放在 处。②用排水法收集气体时,需先在瓶里盛 。收集氢气时,氢气应从 端通入;收集氧气时,氧气应从 端通入。
⑵作贮气瓶:若瓶中已贮存有难溶于水的气体,为使气体逐渐排出,可往 端逐渐通入 。
⑶作洗气瓶:为除去(或称洗去)CO中的少量CO2,可在瓶中盛半瓶 ,将混有少量CO2的CO气体从 端通入,则另一端导管排出的即是纯净的CO。
⑷对于医院里给病人输氧时使用该洗气瓶(装半瓶水)的叙述错误的是( )
A便于观察是否有氧气输出 B可观察输出氧气的速度
C有利于让病人吸入具有一定湿度的氧气 D氧气瓶应与洗气瓶的b端连接
 例3.如下图,在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中,由于锌粒中混入了少量大理石,使产生的氢气中混入了少量二氧化碳,还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为了制得纯净、干燥的氢气进行还原氧化铜的实验,氢气中CO2、HCl可用通过NaOH溶液除去,少量水蒸气可通过浓H2SO4干燥剂除去。为实现以上实验要求,请回答:
(1)在a~f各种装置中应选择的装置(填写符号代号)____。
  (2)正确的连接顺序应是:(填写符号数字代号)
  从左到右:(  )接(  );(  )接(  );(  )接(  )。
  (3)为什么在停止加热时还要继续通入氢气,直到试管冷却才停止?
  例4.水蒸气通过灼热的煤所制得的水煤气,其主要成分是CO、H2,还含有少量的CO2和水蒸气。如用下列装置设计一个实验以证明水煤气中含有CO和H2,试回答:
  (1)连接上述所有装置的正确顺序是(用甲、乙、丙、丁、戊填入方框内)
  水煤气→□→□→□→□→□→点燃。
  (2)气体经过丙、丁、戊装置都应从____进入。
  (3)请说出各装置在本实验中的作用:
  甲_____  乙____  丙____  丁____  戊____
  例5.如图所示,甲、乙两位同学用如下实验装置测定铜和氧化铜混合物中铜元素的含量,试回答下列有关问题:
  (1)仪器a、b的名称为:a____  b____
  (2)A中可观察到的现象为:____,反应的化学方程式为:____
  (3)C装置的作用为____
  (4)测定方法:同学甲称量反应前后D装置中玻璃管及其固体物质的质量,同学乙称量反应前后E装置的质量验证同学甲的测定结果。已知D装置中铜和氧化铜混合物的质量为10g,经称量,反应前后E装置的质量分别为100.2g和102.0g,则同学乙测定的原混合物中铜元素的质量分数为____(假设各装置中的反应或吸收都是完全的)
  (5)F装置的作用是吸收空气中的水蒸气,按同学乙的方法如不加F装置,会使实验结果____(填“偏低”或“偏高”)。