Unit 9 Have you ever been to an amusement park?Section A

八年级英语Unit 9 Section A 导学案
班级： 姓名： 主备人:凌沛莹
一、学习目标：
1.Vocabulary :amusement, neither, Disneyland, Mickey Mouse, Donald Duck, character, seen, theme, attraction, roller coaster, cruise, board, on board, route, end up, island, especially.
a pair of ,since. for.
2.Sentences:Have you ever been to an amusement park
Yes, I have. I went to Fun Times Amusement Park last year.
Have you ever been to a water park No, I haven’t. Me neither.
Let’s go to Water City tomorrow.
3. Learn to talk about past experience and reasons.
二、学习的重难点：
教学重点： 本单元的重点单词和话题语言。
教学难点：用话题语言进行自由的交谈.
三、学习过程：经过预习后，你能顺利的写出这些单词或短语吗？试试看。
1、娱乐，消遣 2、二者都不（的）
3、迪斯尼乐园 4、米老鼠
5、唐老鸭 6、人物，角色
7、see的过去分词 8、主题
9、有吸引力的事物或人 10、过山车
11、巡游，巡航 12、甲板
13、在船上 14、路线
15、以…结束 16、岛屿
17、特别，尤其
(二)下面哪些地方你想去玩？把它们按从1到5的顺序标出来。1a
(三)听录音。这些学生去过下面这些地方吗？在下面框内打勾。1b
（四）结对练习。就上图中的地方提问并回答。1c
（五）看2a中的市区地图。听录音并圈出你所听到的地名。
（六）再听录音，圈出T（表示正确）或F（表示错误）。2b
（七）结对练习。看上面的地图，分角色表演对话。谈论你去过什么地方，你想去哪里，以及你打算怎样去那里。2c
（八）语法学习：阅读语法重点。
（九）读这篇文章。圈出你认为有趣的地方、事物和活动。在你认为枯燥乏味的地方、事物和活动下面画线。3a
（十）再次阅读文章，写一个对话。然后与你的同伴练习这个对话。3b
（十一）结对练习。回答这份调查，然后采访你的同伴。4
（十二）帮你学。现在完成时构成：
　　肯定句：主语 + have / has + p.p
　　否定句：主语+have/has+ not+ p.p
　　一般疑问句：Have/Has+主语+p.p
　　现在完成时的意义：
1、表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果（瞬间动词适用于这种情况）
2、表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包括“现在”在内）的一段时间的状语连用。（延续性动词适用于这种情况）
　　(1) I have learned English for ten years. 我学英语已经十年了。
　　(2) She has been to a zoo. 她去过动物园。
教后记：