小学数学北师大版三年级下6.1 分一分（一）(28张ppt)

(共28张PPT)
分一分（一）
北师版小学数学三年级下册
激趣导入
有4个桃子，平均分给你和我，每人分几个桃子？
每人分2个桃子。
激趣导入
有2个桃子，平均分给你和我，每人分几个桃子？
每人分1个桃子。
激趣导入
有1个桃子，平均分给你和我，每人分几个桃子？
!!!……
知识讲解
你能用什么方式表示一半？
一半应该怎样来表示呢？
知识讲解
把2个苹果分给2名同学，平均每人得到1个苹果。1个苹果用1表示。
把1个苹果分给2名同学，平均每人得到这个苹果的一半。
知识讲解
用不同的方式表示
“一半”。
（1）画实物图表示：
（2）画线段图表示：
（3）画直观图表示：
（4）用数表示：
一半
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知识讲解
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如何涂色呢？
知识讲解
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这些图形都是轴对称图形，所以可以在涂色前先画出每个图形的对称轴，也可以用数格子的方法涂。
你有什么发现？
知识讲解
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知识讲解
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知识讲解
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知识讲解
用一张纸折一折，涂一涂，你还能得到哪些分数？
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在折纸时，
要平均分
知识讲解
用一张纸折一折，涂一涂，你还能得到哪些分数？
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知识讲解
用一张纸折一折，涂一涂，你还能得到哪些分数？
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知识讲解
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知识讲解
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知识讲解
理解分数的意义：
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分数就是把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或者几份的数。
知识讲解
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……分子（表示取的份数）
……分数线（表示平均分）
……分母（表示平均分成的份数）
读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。
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如何读分数？
知识讲解
如何写分数？
十分之七：
10
7
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知识讲解
几分之几好理解，平均分来记心间；
平分几份分母几，取了几份分子几；
直直一条分数线，分母举着分子站。
巧识妙记：
练习巩固
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练习巩固
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练习巩固
3.读一读，写一写。
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百分之三
百分之十七
练习巩固
3.读一读，写一写。
（2）美国杜克大学研究显示，到2030年，美国肥胖人群将占人口总数的五十分之二十一。
五十分之二十一写作：
知识总结
分一分（一）（1）
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把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫作分数。
知识总结
分一分（一）（1）
在分数中，分数中间的横线叫作分数线，分数线下面的数是分母，分数线上面的数是分子。
分数的读法：读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。
分数的写法：写分数时，通常先写分数线，再写分母，最后写分子。
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