2.6 物种的多样性 知识点辅导讲义

学员姓名： 辅导科目：科学 年 级：初一 学科教师：
授课日期及时段
教学内容 物种的多样性

一、同步知识梳理
知识点1：单细胞生物
在自然界中，有一些用肉眼很难看见的生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，这些生物属于单细胞生物。单细胞生物既是一个细胞，也是一个完整的生物体，它们具备了生命的基本特征，如摄食、排出废物、能运动、能对环境变化产生反应、能生长和繁殖、具有遗传变异现象等。
常见的单细胞生物：衣藻、草履虫、变形虫、酵母菌、各种细菌等。
衣藻
衣藻是一种单细胞的藻类，能游动，在发绿的池水中常可以找到它。它呈球形或卵性，前段有两条等长的鞭毛，外面由细胞壁包围着，里面有一个大型环状的叶绿体，有一个细胞核，鞭毛基部有两个伸缩泡，在细胞的近前段有一个红色的眼点。
草履虫
常见的草履虫生活在淡水中，一般在池沼、小河沟内都可以采集到。它的体内有一对成型的细胞核，即大核和小核，身体表面包着一层表膜，膜上密密地长着近万根纤毛。身体的一侧有一条凹入的小沟，叫口沟。草履虫用口沟摄取食物，用食物泡消化食物，用胞肛排出食物残渣，用伸缩泡排出废物，用纤毛进行运动。
结构
生命活动
细胞核
有一对，一大一小，与营养代谢、生殖和遗传有关
纤毛
运动：靠纤毛的摆动在水中旋转前进
口沟
摄食：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内
食物泡
消化：食物在体内形成食物泡，随着细胞质的流动，食物逐渐被消化
表膜
呼吸：通过表膜摄入氧气，排出体内产生的二氧化碳
伸缩泡（和收集管）
排泄：将体内多余的水及代谢废物排出体外
胞肛
排出食物残渣：不能消化的食物残渣，从胞肛排出
小测：
我们常见的生物都是由许多细胞构成，生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物，下列关于单细胞生物的相关叙述中，不正确的是（　　）D
A.?整个身体由一个细胞构成
B.?都能够独立完成生命活动
C.?大多数生活在水域环境中
D.?都是对人类有害的生物
知识点2：多细胞生物
我们肉眼能见的动物和植物个体，一般都是由许多细胞构成的。这些生物属于多细胞生物。
各种各样的多细胞生物：
无根、茎、叶分化的植物———多细胞藻类
最早出现的陆生植物———苔藓植物
最高等的植物———被子植物
最简单的多细胞动物———海绵动物
种类最多的动物———昆虫
最高等的动物———哺乳动物
小测：
单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于（　　）C
A. 形体的大小 B. 生殖能力的大小
C. 细胞是否有分工的现象 D. 适应环境的能力
知识点3：生物物种的多样性
到目前为止，地球上现存的生物约有500万种，有文字记载的生物种类已超过175万。它们形态各异，遍布地球的每个角落。
物种多样性：是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。
不同地区的生物物种多样性是不同的。
纬度越低，生物物种多样性程度越复杂 海拔越低，生物物种多样性程度越复杂
纬度越高，生物物种多样性程度越简单 海拔越高，生物物种多样性程度越简单
知识点4：物种多样性的保护
（一）物种多样性的重要性：
1.生物之间互相提供必要的生活条件；
2.一种生物的生存为另一种生物提供食物。协同进化表现为食物链的关系；
3.任何一种生物的存在都是具有一定意义的，即生物存在多样性是有价值的。
★物种多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。
（二）在相对稳定的环境中，生物种类一般也较为稳定。
（三）人类的影响使物种灭绝速度加快
研究表明，大多数生物的灭绝是因为丧失了栖息地而造成的。
物种多样性的保护
重要知识回顾（要求背熟）
1、单细胞生物的定义：全部生命活动在一个细胞内完成，这些生物属于单细胞生物。
2、常见的单细胞生物：衣藻、草履虫、变形虫、酵母菌、各种细菌等。
3、衣藻和草履虫的结构以及各部分的作用。
4、各种各样的多细胞生物：
无根、茎、叶分化的植物———多细胞藻类
最早出现的陆生植物———苔藓植物
最高等的植物———被子植物
最简单的多细胞动物———海绵动物
种类最多的动物———昆虫
最高等的动物———哺乳动物
5、
6、生物存在多样性是有价值的，大多数生物的灭绝是因为丧失了栖息地而造成的。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
同步题型分析
例1下列哪项不是威胁生物多样性的原因? ( )
乱捕滥杀、乱砍滥伐②发展生态农业③围湖造田④生物入侵⑤建立自然保护区⑥环境污染
A.①③
B.②⑤
C.②④
D.④⑥
B
比较衣藻和植物细胞，如图所示：
（1）相同点：衣藻和植物细胞都具有_________、_______、_______、_______、_______。
细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜和叶绿体
（2）不同点：
①衣藻前端有__________，能感知光线的强弱；
②衣藻有_________，能帮助其在水中游动；
③我认为衣藻是_________ (选填“动物”或“植物”)，理由是_________。

眼点；鞭毛；植物，有细胞壁和叶绿体，能进行光合作用。
3.保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义．下列说法正确的是（ ）A
A. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B. 保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C. 引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性
D. 生物资源可再生，因此可以随意开发利用
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