一年级下册美术教案-第13课 小飞机与降落伞 岭南版

《小飞机和降落伞》教学设计
课题名称
《小飞机和降落伞》
科
目
美术课
学
校
广州市番禺区南村镇梅江小学
执教者
班
级
一年级
课
时
第一课时
学习领域
设计·应用
教学目标
1、情感、态度和价值观：
通过制作和放飞飞机或降落伞，引导学生关注科技、关注自然。
2、过程与方法：在制作的过程中了解飞机的形状特点，在绘画的过程中学习色彩的搭配。
3、知识与技能：
能制作纸飞机或降落伞，并进行色彩装饰，感受色彩的装饰美；了解飞机和降落伞的基本飞行原理。
学情分析
一年级学生好奇、好动、好玩、折纸是他们最感兴趣的活动之一，本班学生已具备一定的基本折纸技能，对彩笔、剪刀、纸张的性能有了一定的了解。所以，本课鼓励学生，探索研究尝试自主折叠飞机或降落伞，并且能在在作品上进行简单的绘画装饰。
教材分析
本课从学生的兴趣出发，以制作纸飞机或降落伞为学习内容。激发学生关注及了解飞行物体的飞行特性，造型、色彩特点。
教学重点和难点
教学重点：能用对称折叠、装饰的方法设计、制作小飞机或降落伞。
教学难点：怎样制作或者绘画具有色彩装饰美的小飞机或降落伞。
课前准备
1、教师准备：多媒体教学课件、绘本、图片、绘画工具、剪刀、手工纸、胶。
2、学生准备：手工纸、彩色笔、剪刀等。
教
学
过
程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
课
堂
导
入
活动一：故事导入
1、《达芬奇想飞》绘本故事导入。
通过绘本《达芬奇想飞》激起学生学习制作飞机和降落伞的学习兴趣。
欣
赏
与
探
究
活动二：
1、说一说：飞行的原理，你还知道哪些能飞行的物体？
2、飞行器的造型美
欣赏各种飞机和降落伞的视频，观察战斗机和降落伞，发现它们的造型分别有什么特点？有什么作用？
对称的三角形：减少空气阻力，飞得更快。
对称的圆形那个货方形：增加空气阻力。
3、飞行器的颜色特点
它们分别用什么颜色装饰？这些颜色有什么作用？
观察与思考，回答问题。完成研学案第一题。
欣赏飞机和降落伞的图片。
认识了解飞机和降落伞的基本外形特点。
了解飞机的对称作用。
让学生对飞机和降落伞的外形和飞行原理有初步的认识，激发学习兴趣。
引导学生发型色彩、形状与渗透的科技意识。
启发学生的创作思维。
创
作
与
表
现
活动四：教师示范
教师利用微课示范纸飞机和降落伞的制作方法。
活动五：
做一做。
达芬奇邀请大家一起参加飞行器展演大赛。
2、画一画。
用你喜欢的色彩和形状进行装饰美化，比比谁的装饰有个性。
学生选择制作纸飞机或降落伞。
作业要求：
1、用对称折叠制作小飞机或降落伞。
2、做工精致，色彩装饰新颖美观。
飞行器展演大赛，激励学生要用心制作
分
享
与
评
价
活动六：展示和评价
1、评一评
学生自评、他评、教师评。
谁的纸飞机或降落伞造型最吸引人，为什么？
2、飞一飞
比比谁的纸飞机或降落伞飞得高、飞得远、飞得稳。
学生自评、他评互评作品。
评价点：
1用对称折叠、装饰的方法制作具有造型美、色彩美的纸飞机或降落伞。
分享和多元评价作品，建立自信心，升华课堂。
课
后
延
伸
收集各种现代飞行器的图片进行欣赏，尝试多种工具材料制作飞行器。
课后搜集各种飞行器，与家长同学一起探究如何运用其他材料制作飞行器并分享。
引导学生关注，科技关注自然。
教学活动反思
教学目标是否达成
需要改进的地方