2 找春天 课件(29张)

(共29张PPT)
新课导入
课文范读
字词过关
课后作业
拓展延伸
合作学习
找春天
课堂练习
学习目标
新课导入
你们知道现在是什么季节吗？
你们是怎么知道的？
你能说说早春时候的特点吗？
天气暖和了。
小溪的冰融化了。
小草都变绿了。
各种各样的花儿都陆续开放了。
冬眠的小动物都渐渐地苏醒了。
学习目标
1．会认14个生字，会写9个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
3．热爱春天，愿意去观察、发现。
课文范读
　　春天来了！春天来了！
　　我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找哇，找哇。
　　小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
　　早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
　　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
　　解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
　　春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
字词过关
读一读，给加点字注音并组词。
脱
袄
寻
羞
姑
遮掩
探
嫩
符
解
触
杜
鹊
xiū
害羞
zhē
遮掩
tàn
探出
chù
接触
yǎn
掩护
nèn
嫩芽
què
喜鹊
dù
杜鹃
fú
音符
tuō
脱掉
ǎo
棉袄
xún
寻找
gū
姑娘
jiě
解冻
合作学习
小草
野花
嫩芽
小溪
柳枝
风筝
喜鹊
杜鹃
桃花
杏花
1、孩子们
春天。
2、孩子们找到了什么？
找
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
3、“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的？从哪些词语看得出？
“我们几个孩子”是怀着急切、向往、激动的心情去寻找春天的。从“冲出、奔向”看得出。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
4、下划线部分用了比喻和拟人的修辞手法，把（
）比作（
）？
春天比作小姑娘
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
5、再读课文4——6自然段，思考：我们几个孩子仔细地找春天，找到了什么？
小草
野花
嫩芽
小溪
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛。
小草从地下探出头来，多像春天的眉毛啊！
-----疑问句
-----陈述句
-----感叹句
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
连一连
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
看
听
闻
触
我们
了。
听到
春天来了！
我们
了。
触到
我们
了。
看到
我们
了。
闻到
“我们”看到了春天的什么？
“我们”听到了春天的什么？
“我们”闻到了春天的什么？
“我们”触到了春天的什么？
看到了：小草、野花、树木
听到了：小溪、喜鹊、杜鹃
闻到了：花香、春的气息
触到了：荡秋千、摇啊摇
春天在
树枝上
风筝尾巴上
喜鹊、杜鹃嘴里
桃花、杏花枝头
笑
叫
荡秋千
摇啊摇
连一连
拓展延伸
春天在哪里？
课堂练习
遮掩　遮遮掩掩　
认真
快乐
丁冬
1、照样子，填一填。
认认真真
快快乐乐
丁丁冬冬
兑　　　
东　　
奚　　　
帛
　　
予　　　
朵　　
2、加偏旁组字，再组词。
脱
脱掉
冻
冰冻
溪
小溪
棉
棉袄
野
田野
躲
躲藏
本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！