1.3《“分数王国”与“小数王国”》习题
第一课时
1.填空:
(1)0.9?
表示(?)分之(??
)。
(2)0.07
表示(??
)分之(??
)。
(3)0.013表示(??
)分之(???
)。
(4)4.27
表示(??
)又(???
)分之(????
)。
2.按要求完成
(1)把下面的小数化成分数。
0.5?
??0.8???
?
1.07???
0.65??
(2)把下面的分数化成小数
3.下面的做法对吗?说出理由。
(1)…………(???
)
(2)…………(???
)
(3)…………(???
)
4.比较下面每组数的大小
(1)和2.769; (2)和0.365
第二课时
1.把下列分数化成小数。
2
1
2.把小数和相等的分数用线连起来。
0.6
0.03
3.25
0.45
0.18[
3.在直线上面的“口”里填上适当的分数,在下面的“口”里填上适当的小数。
4.比较下面各组数的大小
0.008(
)
(
)0.6
2(
)2.375
3(
)3.34
0.91(
)
0.11(
)
(
)0.91
0.099(
)
(
)0.45
5.(1)做同样的一种零件,赵师傅用了0.4小时,李师傅用了嘉小时,谁做得快些?
(2)
小明
小芳
如果小明和小芳两人的行走速度相同,谁家离掌校近些?
(3)100米赛跑,小乐用了分钟,小林用了分钟,小刚用了
0.3分钟,谁跑得快些?
6.
>>0.2中.(
)里应该填什么数?
7.甲、乙两人加工同样的零件,甲平均每分钟加工0.9个,乙平均每分钟加工个,谁的工作效率高些?
8.甲、乙两人加工同样的零件,甲每加工一个要用0.9分钟,乙每加工一个要用分钟,谁的工作效率高些?
第一课时答案
1、
(1)10
9
(2)100
7
(3)1000
13
(4)4
100
27
2、(1)
(2)0.5
0.25
0.75
0.2
3、不对,是带分数。
对。
不对,是带分数。
4、小于2.769
小于0.365
第二课时答案
1.0.1
2.6
1.625
0.09
0.35
0.5
0.25
0.31
1.15
0.08
2.略
3.
;0.4
0.65
1.2
4.<
>
=
=
<
<
<
<
<
5.(1)0.4
h>h李师傅做得快些。
(2)
1
h<25
min小明离学校近些。[
(3)
minmin小林跑得快些。
6.
6~14之间的任一个数
7.0.9>,甲的工作效率高
8.0.9>,乙的工作效率高