有多少个小朋友?
你看到了什么事物?
数一数,图中还有哪些物体可以用数字6和7表示?
用6根或7根小棒摆一个美丽的图案
有5个珠子,
添上1是( )。
有6个珠子,
添上1是( )。
6
7
5的后面是( ), 6的后面是( )。
7的前面是( )。
6的相邻数是( )和( )。
6
6
5
7
( )
( )
7
5 6
6 5
<
数一数,
比一比。
>
6 7
7 6
<
>
在○中填上”>”、”<”或”=”。
5
6
7
想一想,我最棒。
再想一想。
6>( )
原来6比0.1.2.3.4.5都大
( )<7
原来有这么多数比7小,
0.1.2.3.4.5.6
游戏:
1.拍手集体数
2.开火车数
2、从左边数第7缸有 条 ,
有7条 的是第 缸。
1、一共有 缸鱼。
3、同桌之间提一个问题,并回答。
7
6
5
左
右
6
7
6
7
7 5 4
6
3
2
1. 按顺序填一填。
2. 猜一猜。
5
6
7
我的岁数比
5大比7小。
我的岁数
比6大。
我的岁数
比6小。
小朋友们,这节课我们认识了哪两位小客人啊?
可以用什么来表示呢?
还知道它们的样子像什么?