21 青蛙卖泥塘 课件（31张）

(共31张PPT)
新课导入
课文范读
字词过关
课后作业
拓展延伸
合作学习
青蛙卖泥塘
课堂练习
学习目标
新课导入
绿衣小英雄，
田里捉害虫，
水陆都是家，
唱歌呱呱呱。
青蛙
学习目标
1、认读15个生字，会写8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会角色语气。
3、学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。
4、
领悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。
课文朗读
青蛙卖泥塘
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撤在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁边,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘,飞走了。
青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有卖出去。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
字词过关
卖
烂
牌
喝
坑
挺
舒
集
播
撒
茵
灌
缺
泳
愣
mài
làn
pái
hè
kēng
tǐng
shū
jí
bō
sǎ
yīn
guàn
quē
yǒng
lèng
检查预习，认识生字
指导写字
蛙
搬
倒
籽
泉
破
应
卖
指导写字
卖
买
合作学习
1、这个故事主要讲了什么事？
2、青蛙为什么要卖泥塘？
因为他嫌泥塘环境差，所以想卖了搬到城里住。
青蛙的泥塘是个什么样的泥塘？
烂泥塘
把泥塘卖掉，
搬到城里去住
青蛙的泥塘是怎么从烂泥塘变成现在这么美的地方的呢？
？
自读课文，找一找都有谁来买青蛙的泥塘？
小兔
小猴
小狐狸
老牛
野鸭
小鸟
蝴蝶
否
否
否
否
有些草就好了
水太少
缺点儿树
缺点儿花
种草
引水
栽树
种花
谁来买泥塘
是否卖出泥塘
给出的意见
青蛙是怎么做的？
老牛
?
?
?
野鸭
?
?
?
小鸟
?
?
?
蝴蝶
?
?
?
否
否
缺条路
盖所房子
……
修路
盖房
……
……
……
……
……
谁来买泥塘
是否卖出泥塘
给出的意见
青蛙是怎么做的？
小兔
?
?
?
小猴
?
?
?
小狐狸
?
?
?
…
…
?
?
?
于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
仿照“绿茵茵”写词语：
红彤彤
金灿灿
白花花
黑糊糊
老牛为什么会提出这种意见？
因为老牛爱吃草，如果让他选择住的地方的话，他会选择一个周边有草的地方。
青蛙为什么会给泥塘周围种些草？
老牛给青蛙提的建议应该在泥塘周围种些草。
于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
这一句中有哪些是描写动作的词语？
·
·
·
·
·
·
野鸭为什么会嫌弃泥塘里的水少呢？
因为野鸭生活在水里，所以如果他选择住的地方，一定会选择一个水比较多的地方来居住。
青蛙为什么要给泥塘注满水？
因为野鸭嫌弃青蛙的泥塘里没有水，所以没有买。而青蛙想，如果给泥塘里注满水，泥塘就能卖出去了。
小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……
为什么每个小动物的建议都不一样？
因为每个小动物对泥塘的需求都不一样，他们如果选择住所的话，会选择与自己的生活习性相符的地方。
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
当青蛙听从了小动物的建议后，改造了泥塘，最后他卖出去了吗？
没有，他突然醒悟，自己的泥塘现在这么好，干嘛不留着自己住呢。
青蛙改造泥塘就是为了能够卖出去，可是为什么他又不卖了呢？
因为他的泥塘经过自己的改造已经不再是烂泥塘了，变成了一个美好的地方。
拓展延伸
通过青蛙一系列的改造行为，你能明白什么道理？
靠自己勤劳的双手就能创造自己想要的生活。
1、看拼音，写汉字。
mǎi
mài
ní
táng
càn
làn
（
）
（
）
（
）
shū
fú
gǎn
jué
chéng
shì
（
）
（
）
（
）
zhàn
lì
cǎi
jí
（
）
（
）
课堂练习
买卖
泥塘
灿烂
舒服
感觉
诚实
站立
采集
2、写出下列词语的近义词。
舒服——（
）
采集——（
）
3、写出下列词语的反义词。
卖——（
）
舒服——（
）
舒适
收集
买
难受
本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！