23 祖先的摇篮 课件（17张）

(共17张PPT)
新课导入
课文范读
字词过关
课后作业
拓展延伸
合作学习
祖先的摇篮
课堂练习
学习目标
新课导入
你知道什么是摇篮吗？
摇篮是干什么用的？那大家知道中华民族“祖先的摇篮”在哪儿吗？
学习目标
1、认识7个汉字，会写9个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3、体会人类生活与自然的关系，树立保护环境的意识。
字词过关
给下列生字注音。
祖先
掏鹊蛋
逗松鼠
采蔷
薇
逮蝈蝈
回忆
zǔ
tāo
dòu
qiáng
wēi
dǎi
yì
合作学习
祖先的摇篮是什么样的？
爷爷说：茫茫的原始森林，是我们祖先的摇篮。
真有意思，这是多大的摇篮哪，一眼望不到边。
“祖先的摇篮”有哪些美好遥远的回忆？
可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？
那时候
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也曾在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
想一想，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请仿照2-3节说一说。
那时候，
孩子们也在这里
听喜鹊唱歌，
看大象洗澡吗？
也曾在这里
挖蚯蚓，
抓小鱼吗？
拓展延伸
有感情地把诗歌朗读几遍。再想想“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆？怎样才能让“祖先的摇篮”地久天长？
课堂练习
1、看拼音，写汉字。
shǐ
yì
si
原（
）
（
）
yuǎn
yáo
lán
遥（
）
（
）
始
意思
远
摇
篮
2
把左右两边能搭配的词语用线连起来。
摘
蝈蝈
掏
野果
逗
蘑菇
采
松鼠
逮
鹊蛋
本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！