(共29张PPT)
语文·二年级下册·RJ
第一单元
新课导入
同学们,古诗是我国的文化精华。谁能背几首给大家听呀?
学习目标
1.认识“莺、拂”等11个生字。会写“诗、村”等8个字。
2.正确流利地朗读古诗。背诵古诗。
莺
拂
堤
柳
醉
咏
妆
丝
绦
裁
剪
字词过关
拼一拼,读一读。
yīng
fú
dī
liǔ
zùi
yǒng
zhuāng
sī
tāo
cái
jiǎn
课后作业
诗歌解读
村
居
课堂练习
诗歌诵读
诗歌诵读
村居
高鼎·清朝诗人
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
诗歌解读
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
醉:迷醉,陶醉。
zhǎng
拂:轻轻地擦、扫
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来微微摆动,像在抚摸堤岸。
春烟:春天蒸腾起的烟雾。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
散学:放学
孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,赶忙放起了风筝。
纸鸢:风筝
早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。
高
鼎
村
居
草长莺飞/二月天,
拂堤杨柳/醉春烟。
儿童散学/归来早,
忙趁东风/放纸鸢。
景
人
作者简介
课后作业
诗歌解读
咏柳
课堂练习
诗歌诵读
新课导入
你看到的柳树是什么样子的?
新课导入
贺知章,唐代诗人、书法家,字季真,少年就以文词出名。他的诗今存在20首,其中写景的诗,文字通俗,意境清新,代表作《回乡偶书》更是妙趣横生,传诵至今。
作者简介
咏 柳
贺知章
碧玉/妆成/一树/高,
万条/垂下/绿/丝绦。
不知/细叶/谁/裁出,
二月/春风/似/剪刀。
诗歌诵读
碧玉妆成一树高,
一:整的意思。
碧玉:绿色的玉石。这里用来比喻柳树的枝叶。
妆:打扮。
诗歌解读
碧玉妆成一树高
碧玉:绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。
妆:打扮。
一树:满树,“一”字这里不表示数量,表示满、全、整个的意思。
全句的意思是:
高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。
丝绦:一种丝织的带子。绿丝绦?
万条垂下绿丝绦。
万条垂下绿丝绦
万条:泛指柳树枝条多。
绦:一种丝织的带子。
全句的意思是:
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
不知细叶谁裁出,
裁:裁剪
二月春风似剪刀。
似:好像
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
细叶:柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。
裁:裁剪。
似:好像。
全句的意思是:
这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
咏
柳
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
}
实景
}
想象
跟我来看古诗大意:
碧玉妆成一树高,
(比喻句)
一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去就像用碧玉装扮成的。
万条垂下绿丝绦。
(比喻句)
从树上垂下无数条柳枝就像绿色的丝带。
(柔软、茂密、下垂的特点)
不知细叶谁裁出
,
(设问句)
这满树细细的柳叶是谁裁出来的呢?
二月春风似剪刀。
(比喻句)
二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。
课堂练习
1、读一读,写一写。
cūnjū
yǎngliǔ
(
)
(
)
sītāo
cáijiǎn
(
)
(
)
村居
杨柳
丝绦
裁剪
2、下面对词语解释不正确的一项是(
)
A、忙趁东风放纸鸢
不闲着
B、二月春风似剪刀
好像
C、碧玉妆成一树高
装扮
·
·
·
A
本课时讲解结束,同学们如果还有疑问,请与老师或其他同学一起合作探究吧!