5 琥珀 课件（21张）

(共21张PPT)
语文·四年级下册·RJ
第二单元
字词过关
拓展延伸
合作探究
琥珀
课堂练习
整体感知
品味赏析
新课导入
学习目标
新课导入
琥
珀欣
赏
学习目标
1.认识“琥、珀”等12个生字,读准多音字“扎”，会写“怒、吼”等15个字,会写“怒吼、松脂”等15个词语。
2.默读课文,提出不懂的问题,尝试自己解决。
3.试着用自己的话说说琥珀的形成过程。
4.联系琥珀形成的过程,说说课文中一些推测的依据是什么。
字词过关
拼一拼，读一读，并给下列生字组词。
琥
珀
嗡
脂
拭
渗
俯
扎
番
埋
澎
湃
hǔ
pò
zhī
shèn
fǔ
zhá
wēng
shì
fān
pài
péng
琥珀
琥珀
油脂
渗出
俯身
挣扎
嗡嗡
拂拭
一番
澎湃
澎湃
mái
掩埋
仔细观察，写一写下面生字
吼
拭
餐
脂
渗
番
埋
挣
划
测
刷
详
晌
怒
辣
整体感知
琥珀是怎样形成的？
第一阶段：先形成（
）。
第二阶段：由（
）变成（
）。
松脂球
松脂球
化石
合作探究
1、第一阶段，形成松脂球，必须具备哪些条件？
松树林。
夏天----天气炎热到松树流出松脂。
凑巧----蜘蛛和苍蝇在一起。
松脂不断往下滴。
2、第二阶段，松脂球变成化石又
需要哪些条件呢？
漫长的时间。
陆沉水漫。
松树被淹没。
泥沙掩埋。
3、用自己的话说说这块琥珀形成的过程。
琥珀的形成经历了两个阶段：一是老松树滴下的的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，积成了一个松脂球；二是海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，松脂球变成了化石。
品味赏析
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。
不确定
原句表达的意思是大概、估计的不确定的数字，是科学家的推测。
这个故事发生在很久很久以前，算来总有几万年了。
确定
“约莫”可以换成：大概、估计
“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说推测的依据是什么吧！
推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
这块琥珀是由一颗松脂球形成的，而松脂球的形成需要天气热，不断滴落。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
两只小虫体积很大，因此需是一大滴松脂。
琥珀中有蜘蛛和苍蝇两只小虫，因此推测它们是一齐被包住。
海在很远的地方翻腾怒吼
由松脂球变成化石，要经过很长时间，而且要淹没在地层里面，且最终琥珀在海滩被发现，因此推测：需有大海。
拓展延伸
读读课后的“阅读链接”找出课文中的相关段落，体会它们在表达上的不同。
课文运用合理的想象，通过叙述和描写的方式，按一定顺序写出了琥珀的形成的过程。
生动、形象、趣味性
语言简明准确、
条理分明
“阅读链接”先是概括写出了树脂形成了琥珀，接着具体写了天然琥珀形成的三个阶段。
课堂练习
zhēng
zhá
sōng
zhī
（
）
（
）
（
）
（
）
shèn
chū
（
）
美餐
怒
吼
松
脂
渗
出
挣
扎
xiáng
xì
（
）
详细
měi
cān
nù
hǒu
1、看拼音，写词语。
2、在括号里填上合适的词。
(
)的波涛
(
)的翅膀
(
)的松脂
(
)地挣扎
(
)地照射
(
)地冲刷
澎湃
柔嫩
厚厚
前俯后仰
热辣辣
不断
一、教材PXX:X题,X题,X题.
本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！