9 短诗三首 课件（32张）

(共32张PPT)
语文·四年级下册·RJ
第三单元
诗歌诵读
拓展延伸
合作探究
课堂练习
诗歌解读
新课导入
学习目标
字词过关
作者简介
课后作业
新课导入
今天我们就借助冰心的几首小诗走进母爱的温馨世界，感受母爱，体验母爱，理解母爱。
学习目标
1.认识“漫、涛”2个生字,会写“繁、漫”等8个字,会写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。
2.有感情地朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。
3.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感,了解现代诗的特点。
作者简介
冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名取自“一片冰心在玉壶”。
代表作：散文集《寄小读者》，诗集《春水》《繁星》在文学史上享有盛名。
《繁星》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，歌颂了母爱、童心和自然。
字词过关
拼一拼，读一读，并给下列生字组词。
màn
漫
涛
漫延
màn
波涛
仔细观察，写一写下面生字
繁
灭
藤
漫
萝
涛
躲
膝
诗歌诵读
繁星
（七一）
这些事——
是/永不漫灭的/回忆：
月明的/园中，
藤萝的/叶下，
母亲的/膝上。
繁星（一三一）
大海啊!
哪一颗星/没有光？
哪一朵花/没有香？
哪一次/我的思潮里
没有/你/波涛的清响？
繁星（一五九）
母亲啊!
天上的/风雨/来了，
鸟儿/躲到/它的巢里；
心中的风雨/来了，
我/只躲到/你的怀里。
诗歌解读
自由朗读课文，疏通生字词，思考：这三首短诗分别描绘了哪些事物？
《繁星》（七一）
《繁星》（一三一）
《繁星》（一五九）
园中、叶下、膝上
星、花、波涛
鸟巢、母亲的怀抱
合作探究
反复朗读这三首短诗，从每首短诗中，你体会到了诗人怎样的思想感情？
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
幼时与母亲在一起的旧事。
强调印象十分深刻。
对童年的深深怀念、对母亲的深情。
这首短诗是如何表现母爱的？
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
排比
诗人没有正面描写母亲的形象，而是列举了生活中的几个场景，抒发了诗人对母亲的深深眷恋之情。对诗人来说，这些情景是值得回味一生的。
“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”让你联想到了什么？
我牵着母亲的手，同她一起在月下散步；坐在藤萝的叶下，和她一起乘凉；趴在母亲的膝头，听她讲故事……
从这首短诗中你体会到了诗人怎样的思想感情？
对母亲的怀念。
大海啊！
　哪一颗星没有光？
　哪一朵花没有香？
　哪一次我的思潮里
　
没有你波涛的清响？
韵脚
xiānɡ
xiǎnɡ
ɡuānɡ
大海啊！
　哪一颗星没有光？
　哪一朵花没有香？
　哪一次我的思潮里
　
没有你波涛的清响？
大海啊！
　哪一颗星没有光？
　哪一朵花没有香？
　哪一次我的思潮里
　
没有你波涛的清响？
联想
夜空熠熠生辉
花香沁人心脾
令人陶醉
这首短诗运用了哪些修辞手法来抒发感情？
使感情显得格外强烈、深沉。
　哪一颗星没有光？
　哪一朵花没有香？
　哪一次我的思潮里
　
没有你波涛的清响？
排比
反问
反问句比起陈述句来，感情的抒发无疑要有力得多。而排比、反问两种修辞手法的综合运用，更增强了感情的力度。
从这首短诗中你体会到了诗人怎样的思想感情？
对大海的热爱。
母亲啊！
天上的风雨来了，
　鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
　我只躲到你的怀里。
比作
比作
想象奇妙，生动贴切。
母亲啊！
天上的风雨来了，
　鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
　我只躲到你的怀里。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
烦恼、忧愁、苦痛。
“心中的风雨”指什么？
对孩子来说，母亲的怀抱是最安全的，“心中的风雨”来临，孩子便会躲进母亲的怀抱里，就像鸟儿躲进鸟巢里一样。
鸟儿的“巢”和母亲的爱有什么关系？
诗人选取了“巢”这样一个意象，用比兴的手法，将自己比作鸟儿，将母亲的怀抱比作安全的“巢”。这是对母爱的深情赞颂，歌颂了母爱的伟大。
从这首短诗中你体会到了诗人怎样的思想感情？
对母亲怀抱的依恋。
2、学习了这三首短诗，你了解了现代诗的哪些特点？
分行排列。不按自然段，而是分行来写，且没有按整齐的格式排列。
格式自由。没有字数和句数的限制。
节奏感强。富有鲜明的节奏感，朗朗上口。
不拘泥韵律。可押韵，也可不押韵。
拓展延伸
繁星（二）
童年呵!
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑
繁星（五十五）
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
课堂练习
瓜藤
膝盖
波涛
欢腾
漆黑
寿命
1、比一比，再组词。
藤(
)
膝(
)
涛(
)
腾(
)
漆(
)
寿(
)
2、读一读，说说句子中的两个“风雨”有什么不同。
天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里
这句话中“天上的风雨”指的（
），“心中的风雨”指的是（
）。
A.生活中所产生的各种烦恼、困难等
B.一种自然现象，风和雨
B
A
一、教材PXX:X题,X题,X题.
本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！