14 母鸡 课件（37张）

(共37张PPT)
字词过关
拓展延伸
合作探究
母鸡
课堂练习
整体感知
品味赏析
新课导入
学习目标
新课导入
在你眼中，母鸡是一种怎样的动物？
学习目标
1.认识“疙、瘩”等11个生字,读准多音字“恶”,会写“讨、厌”等15个字,会写“讨厌、理由”等14个词语。
2.有感情地朗读课文,从描写母鸡的词语中感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。
3.找到作者对母鸡的态度前后变化的句子,说说变化的原因。
4.比较《母鸡》和《猫》在表达上的相同和不同之处。
字词过关
拼一拼，读一读，给下列生字注音
疙
瘩
侮
聋
啄
伏
哼
啼
凄
gē
wǔ
wù
疙瘩
欺侮
lóng
聋子
恶
zhuó
fú
hēng
哼歌
tí
啼叫
qī
凄惨
da
啄食
伏地
è
凶恶
可恶
疙瘩
仔细观察，写一写下面生字
讨
坝
忠
厌
戒
歪
警
毒
汤
咕
掘
绩
孵
伏
啼
整体感知
1、课文是分为几部分写母鸡的？
第一部分（1-3自然段）：
孵鸡雏以前令人讨厌。
第二部分（4-10自然段）：
孵鸡雏以后令人喜欢。
我一向讨厌母鸡。
我再也不敢讨厌母鸡了。
2、作者对母鸡是怎样的态度？
合作探究
1、我为什么一向讨厌母鸡
？
我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疸来
。
它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
讨厌
无病呻吟
欺善怕恶
拼命炫耀
嘎嘎
没完没了
细声细气
颤颤巍巍
如怨如诉
小疙瘩
不反抗
欺侮
可恶
下毒手
乘其不备
狠狠
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点不成绩，就是聋人也会被吵得受不了。
夸张
无病呻吟
欺软怕硬
拼命炫耀
我一向讨厌母鸡
总-----------分
2、我对母鸡的感情发生了怎样的变化？
讨厌
不敢讨厌
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
过渡段
作用：承上启下
作者前后对母鸡态度发生了很大变化，课文内容也发生了很大变化，作者用了一个过渡段把内容完整地结合在了一起。
3、默读课文4至10自然段，思考：母鸡具有哪些优秀品质？你从什么地方看出来的？
不讨厌
慈爱
负责
勇敢
辛苦
说说具体的事例。
一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
在夜间有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，好像在说“
。”
当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
想象“咕咕地紧叫”好象是在说什么？假如你是这只母鸡，你会叫些什么？
假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。
这是一只(
)的母鸡!
负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大、无私、无所畏惧、日夜操劳、无怨无悔、默默奉献、不辞辛苦……
《母鸡》这篇课文在写法上采用了先抑后扬的表达方式，表达了作者由厌恶到喜爱的感情变化。由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。
4、这篇课文在写法上有何特点？
通篇表达喜爱之情。
先贬后扬，明贬实褒，强烈对比。
两部分构成，过渡自然。
总分段式。
描写了生动具体的点滴小事。
生动、通俗、朴实、生活化。
5、比较《母鸡》和《猫》在写法上的异同
《猫》
《母鸡》
情感表达
写作方法
结构
段式
表现小动物特点
语言
品味赏析
它伟大，因为它是母亲，一个母亲必定就是一位英雄。
这句话写出了母鸡为了鸡雏，它可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。一个母亲为了自己的孩子会变得勇敢、坚强，任何危险、困难都吓不到她，这就是母爱的伟大。
拓展延伸
观察下面图画，说说在你心中父母之爱是怎样的？
课堂练习
1.作者对母鸡的态度先是（
），后来是（
）
A.讨厌
B.崇敬
C.憎恨
2.本文用的什么写作手法（
）
A.先抑后扬
B.先扬后抑
3.“就是聋子也会被它吵得受不下去。”用了（
）修辞方法
。
A.拟人
B.夸张
C.比喻
A
B
A
B
4、“我不敢再讨厌母鸡了。”其中“不敢”一词的含义是（
）
A.我害怕母鸡
B.我很敬佩母鸡
C.赌气的话
5、作者通过写对母鸡看法的变化，表达了对（
）的赞颂之情。
A.母鸡
B.母爱
C.公鸡
B
B
本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！