六年级语文自主学习篇目阅读训练
课题：3、秋天的怀念
班级： 学生姓名
1、给划线字填上相应的拼音：
瘫痪（ ）（ ） 絮絮叨叨（ ）（ ） 诀别（ ）
2、根据意思写词语。
⑴、遇到出乎意料的事而感到特别高兴。 ( )
⑵、躺在床上来回翻身睡不着觉。 ( )
⑶、形容说话啰嗦，来回地说。 ( )
⑷、形容人瘦弱，脸色不好看。 ( )
3、在第一自然段中，写当“我”发脾气时，就砸碎玻璃和摔手边的东西，而这时妈妈不但不劝阻，竟悄悄躲出去，为什么？
4、用文中的原话回答：
1）能表现病危中母亲无限眷恋儿女的：
2）能表现母亲虽重病在身，却充满坚定生活信念的：
5、母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意？这样写在文章结构上有什么作用？
6、母亲由始至终瞒着我一件事，这件事是指那件事儿？瞒着的原因是什么？
7、文章结尾，提到我懂得母亲没有说完的话，这话是指？ 我懂得了什么呢？
8、搜集关于母爱的名言警句两则，写在下面。
9、谈谈你读完此文后的感受（100字）。
