6.2 我们住房的材料 教案

第六单元 我们住房的材料
1我们住房的材料
学习内容
第1课时 课型 新授
学习目标 通过观察知道房屋的材料及其材料在房屋中的用途
能按照“天然材料”和‘人造材料’进行分类
教学重点 会区分“天然材料”和“人造材料”，会给它们分类教学准备:有关各种房屋的图片等教学过程
教学难点 会区分“天然材料”和“人造材料”，会给它们分类
教具运用 有关各种房屋的图片
二次备课
教学过程 (一）导入
1、看房屋的各种图片。
2、提问:这些房屋是用什么材料造的?
（二）学习新授
1、带学生到教室外观察学校里的房子，看看它们分别用了哪些建筑材料
2、学生观察记录。
3、提问：这些材料分别用在房子的哪个部分?为什么要这样用?学生填表材料名称，用在房子的哪些部分？为什么要这样用？各组汇报自己的观察记示给材料分类；
(1)每小组自己确定分类标准，给这些建筑材料分类(按大小分;按软硬分;按用途分等)
(2)认识天然材料和人造材料。提问:什么是天然材料?什么是人造材料?
4、小结:像木材、砂、石等自然存在的材料叫天然材料；像砖、瓦、水泥等人工制造的材料叫人造材料
(1)提问:将我们知道的建筑材料按“天然材料”和“人造材料”来分，应该怎样分
(2)小组活动并做好记录。
(3)集体交流分类结果
(4)运用分类标准判断
1)谈话:找一找，在我们周围哪些是“天然材料”制成的?哪些是“人造材料”制成的
2)小组讨论、记录
3)小组汇报讨论结果
三、总结与拓展
通过今天的学习你有哪些收获？
小结：像木材、沙、石等自然存在的材料叫天然材料。
像砖、瓦、水泥等人工制造的材料叫人造材料。
（1）将我们知道的建筑材料按“天然材料”和“人工材料”，应该怎样分？
（2）小组活动并交流。
（3）集体分享交流结果

板书设计 像木材、沙、石等自然存在的材料叫天然材料。
像砖、瓦、水泥等人工制造的材料叫人造材料。
反思