沪科版九年级物理 第十二章 温度与物态变化 12.1温度与温度计 课件(共30张PPT)

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名称 沪科版九年级物理 第十二章 温度与物态变化 12.1温度与温度计 课件(共30张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-07-11 11:02:46

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文档简介

(共30张PPT)
第一节
温度与温度计
奇妙的水
云,形状各异。你是否知道云从哪里来?
雨,来自何处?又漂向何方?
传说纷飞的雪花来自天上“婆婆”的羽毛枕头。你是否相信?
云、雨、雪
是怎样形成的?
太阳照射使地面的水温升高,含有水蒸气的热空气上升。在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时,雨便产生了。假如上空的温度较低,水还能以雪的形式降到地面。
云是液体小水滴或固体小冰晶
1、云、雨、雪……它们都是水,只是形态各异罢了。
2、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜等。
水之旅
1、水是怎么变化的呢?
将冰放入水壶中,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,用勺子靠近壶嘴。
2.通过观察可知:在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱,水还能复原成冰。
3、由实验探究可知:水有三种状态,它们分别是


  ,水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。
物理学中,物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。
固态
液态
气态
水的循环过程
一、温度(t)
描述物体的冷热程度的物理量
热的物体温度高
冷的物体温度低
冷水
热水
温水
要准确地测量温度,必须使用温度计。
二、温度计
1、常见温度计的种类
实验用温度计
体温计
寒暑表
其它温度计:
1、数字式温度计:根据物质导电性与温度关系制成的。
2、用双金属片制成的温度计。
3、彩色温度表:它是根据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代表一种温度,将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照,就可估测出物体的温度。
2、常用液体温度计的构造
(1)、构造
由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和毛细管组成。外罩玻璃管并标上刻度。
实验用温度计的结构
玻璃外壳
毛细管
玻璃泡
刻度
3、常用液体温度计的工作原理
(2)原理
根据液体热胀冷缩的现象制成的。
(1)现象
温度升高时,液面上升;温度降低时,液面下降。
为什么温度计内的液体有的是煤油,有的是汞?
4、摄氏温度
(1)摄氏温度的表示

(2)摄氏温度的规定
冰水混合物的温度为0

标准大气压下沸水的温度为100

(3)1摄氏度
(4)摄氏温度的读法和写法
在0
℃和100
℃之间分成100等份,每份为1℃
如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”
北京一月份平均气温“-4.7
℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
5、温度计的使用
如何正确使用温度计?
最高温度值?
最低温度值?
°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
分度值?
使用前应认清分度值和量程
°c
°c
错误
正确
°c
°c
偏大
偏小
正确
小结:温度计的使用
1、使用前观察
 

,估计待测温度,选择合适的温度计。
2、手拿温度计的
,不触及温度计的

3、温度计玻璃泡要
被测液体中,不要碰到


4、待示数
后再读数。不能将温度计从被测液体中拿出来读数,看温度计是视线要与温度计内液面

分度值 量程
全部浸入
容器壁
容器底
稳定
相平
上部
玻璃泡
温度的国际单位:采用     温标(T),单位:    ,简称   ,符号:   。
热力学
开尔文
K
信息窗

热力学温度和摄氏温度的换算关系
T=273.15+t
三、体温计
1、体温计
医用的温度计
2、特点
⑴量程:测温范围小 35℃~42℃
⑵分度值:精确度高 每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
正确答案:37.6℃
正确答案:38.7℃
正确答案:39.3℃
(1)体温表在测体温前要捏住上端甩动,使管内汞柱降至35
℃以下;
(2)放在身体被测部位要停留5分钟左右再读数.
(3)体温表读数时,可从被测部位拿出,让其刻度面所对的棱正对眼睛读数,棱起放大镜的作用,如下图所示.
实验室温度计和寒暑表使用前都不能甩,读数时,温度计不能离开被测物体.


(1)、常见温度计
(2)、温度计的结构和原理
(3)、摄氏温度(

)的规定
三、体温计
35℃--42℃
0.1℃
实验用温度计体温计
寒暑表
二、温度计
一、温度(t)
(4)、温度计的使用
【典例】(2010·枣庄中考)2009
年全球流行甲型H1N1流感,患上
这种流感后第一症状就是发热,因此要用体温计测量体温.如图所示是体温计和常用温度计,请简要说出它们在构造和使用上的三个不同点.
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
(3)________________________________________________
【解析】本题考查体温计与常用温度计的区别,可从量程、分度值、构造、读数时温度计的位置及使用前的注意事项等方面解答.比较如下:
答案:(1)量程不同
(2)分度值不同
(3)体温计上有缩口(以上分析中任选三条即可)
1.如图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(
)
【解析】选D.本题考查学生正确使用温度计测液体的温度.A项中温度计玻璃泡接触到烧杯底部,B项中温度计玻璃泡没有浸入被测液体中,C项中视线与温度计内液柱上表面不相平.
2.图甲中温度计的示数是_____
℃,图乙温度计的读数是_____
℃,其中图_____是体温计.常用的液体温度计是利用液体____    _的性质工作的.
-6
37

热胀冷缩
【解析】本题考查温度计的原理和使用.读数时,先要看清温度计内液面的位置是在零刻度上方还是下方,然后再认清它的分度值,最后根据液面的位置进行读数.本题甲图中液面的位置在零刻度以下,它的分度值是1
℃,所以此时的示数是零下6
℃或-6
℃,乙图中温度计的示数是37
℃,且图乙中温度计的分度值是0.1
℃,所以它是体温计.它们都是根据液体热胀冷缩的原理工作的.
答案:-6
37

热胀冷缩
3.在用温度计测水的温度的实验中,按照温度计使用的注意事项进行实验,以下实验步骤的顺序已打乱,请按正确顺序排列:_________.
A.让温度计与被测水充分接触
B.当温度计的液面不再升高时读取数据
C.估计水的温度
D.选取适当的温度计
E.从水中取出温度计
CDABE
5.用同一只温度计测
0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是(  )
A.0℃的水温度高
B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同
D.无法比较
4.给体温计消毒的正确方法是
(   )
A.用开水煮.
B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗.
D.用酒精棉花擦.
D
C