湘美版七年级上册 6.让图表说话 课件（23张幻灯片）

让图表说话
同样是对数据的整理，你更喜欢哪种方式，为什么？
图表的形式能让我们更直观的领会说传递的信息，也更具趣味性。（图表的意义）
图表：
图表是表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称，包括示意图、统计表等。
常见的有进程图表，地形图表、分类图表、统计图表
图表的设计类型：
示意图表
统计图表
进程图表
地形图表
分类图表
等等······
示意图
圆形分割不但表现出区域之间的比值，更形象的表现出不同区域的设施。
统计图
数学家笛卡尔创造了坐标体系。用横轴（红线）和纵轴（绿线）来表示变化过程中的量变状态。
地形图表
地图的发展是随着人类对地球认识的发展而逐渐完善的。用来表示某个区域的各种数据或交通干线、矿产资源等。
虽然图表的类型多种多样，但是构成图表的要素千古不变。
观察以下4幅图表说说他们的共同点（共同的构成要素）是什么？
图表设计一般由图形、文字、数字以及色彩等要素构成。
图表的设计要素：
主要是文字与数字构成：
文字表示事物的内容，同时弥补图形符号中不明确的含义。数字是图表中的数据，图表的文字必须简明扼要，数字准确清晰。
用色块表示文字不易表达的抽象概念或者象征意义
，同时对一些同形不同义的事物用不同的色彩加以区分
，减轻了文字和图形对图表信息传达的荷载。
主要是色彩要素构成：
主要是图形构成：
具象的图形能充分表示图表所体现的主题，让人一目了然理解居住变化状况。
图表设计最关键的是要解决图形这一要素，如何设计更为恰当、具有创意的图形呢？接下来我们来做个小游戏，寻找创作的灵感。
请几位同学上黑板，用图形和数字描述老师给出的文字内容，其他同学猜
（注意！千万不能用文字）。
小结：
在刚才这个游戏中，同学们所运用的抽象或具象的图形语言，都可以成为我们图表设计的设计元素，如何将图表和这些元素巧妙的结合起来并设计出具有创意的图表呢？让我们一起来看看下面这些表格。
用具体电话的图形直观的反映电话的变迁，让人一眼就能理解图表所表达的意思。
画面夸张的卡通造型，是学生最喜欢的表现方式。用老虎的牙齿表示数据，巧妙独特。
利用拟人手法，使烟囱的脸由黑到白，表情由哭到笑，幽默的表明污染给人类带来的不良后果。