人教版七年级上册生物课件 2.2.3 植物体的结构层次 (共15张PPT)

文档属性

名称 人教版七年级上册生物课件 2.2.3 植物体的结构层次 (共15张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-07-11 19:17:33

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文档简介

温故知新
动物体是怎样形成的?(动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的?)
什么是组织?
什么是器官?

器 官:
植物的根
植物的茎
植物的叶
植物的花
植物的果实
植物的种子
植物每一种器官的主要功能是什么?
根──吸收水分和无机盐
细胞是怎样构成植物体的?
植物体的组成
牛刀小试
表中植物所食用的部分主要是其哪个器官,请将答案填到下列表格中。
?????








种子
果实




观察植物都有哪些器官?
不同的组织按照一定的顺序联合起来,形成具有一定功能的结构。
茎──输送水分和无机盐等物质
叶──进行光合作用制造有机物
花、果实、种子──繁殖后代
组 织:
由许多形态相似,结构和功能相同的细胞,联合在一起形成的细胞群
组织的形成:
细胞分化的结果形成组织
分生组织分裂分化形成了其他植物组织
细胞
组织
器官
植物体
器官名称?
绿豆
杮子
黄花菜
白菜
甘蔗
胡萝卜
植物种类
什么组织贯穿于植物体的各个器官?
如果掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?