人教版七年级上册生物 2.2.2 动物体的结构层次课件（17张PPT）

（1）人的胃能分泌胃酸，说明胃内有 组织
（2）某些人喝酒过量后引发胃出血，说明胃内
有 组织；
（3）胃可以不断地蠕动，帮助搅拌食物，说明
胃内有 组织；
（4）患胃病的人有时感到胃痛是因为胃内还
有 组织。
第三节： 植物体的结构层次
做练习册33页课前预习
吃柿子时，先把柿子皮撕掉，
这层皮属于 组织，皮以内可食用的部分主要是 组织，柿子里还有一些筋络之类的结构，这是 组织。
4、器官：橘子是果实，里面有种子，
组织：橘子皮中有保护组织和机械组织，橘子中黄色的是输导组织，橘子瓣中有营养组织，种子能繁殖后代，所以种子中有分生组织。
5、位于树皮中的筛管，能够将叶片通过光合作用制造的有机物运输到植物体的其他器官，如果将树皮剥掉，植物体的其他器官将得不到有机物而死亡。
第二节 动物体的结构层次


1、观察受精卵多次分裂后再分化成不同种类细胞图，感知细胞分化的过程。
●受精卵通过细胞分裂产生新细胞。
●这些细胞起初在形态、结构方面是很相似的。
●后来大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化。
⑶什么是细胞的分化？
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态 、 结构和生理功能上发生差异性的变化的过程，叫做细胞的分化。
合作学习一
⑷区分细胞分裂与细胞分化的不同
细胞（分裂）
细胞（分化）
组织
由形态 、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织 。
⑷阅读60页细胞分裂分化形成组织的插图
思考：受精卵是怎样形成各种不同的组织的？
分 裂
分 化
肌肉组织
神经组织
结缔组织
上皮组织
上皮组织
保护和分泌消化液等功能。
由上皮细胞构成。
皮肤上皮、小肠腺上皮。
功能:
构成细胞:
分布类型:
上皮组织
肌肉组织
骨骼肌
都由肌细胞构成
功能:
收缩、舒张，产生运动
构成细胞:
类型:
平滑肌
心肌
神经组织
感受刺激，传导神经冲动，
脑神经、脊神经,遍布全身
神经元细胞构成
功能:
构成细胞:
分布类型:
结缔组织
支持、保护、连结、营养。
分布广泛、骨组织、血液。
血细胞、骨细胞等。
功能:
构成细胞:
分布类型:
疏松结缔组织
致密结缔组织
上皮
结缔
肌肉
上皮
2、什么是器官？
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
3、大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、小肠腺等都是器官

4、探讨皮肤属于组织还是器官？

皮肤是人体最大的器官。
1、器官构成系统
⑴观察人体消化系统图片，讨论：你看到了哪些器官？这些器官之间有着怎样的联系？
器官构成系统和人体
合作学习三
八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
⑵什么是系统？
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
2、各系统相互配合形成统一的人体

人体的任何一项活动都是由多种系统协调配合完成的，是一个统一的整体。
人体的结构层次
从微观到宏观
细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 动物体或人体
构成高等动物体的最高一级别是 。