小学数学西师大版五年级上2.3图形的旋转 课件（15张ppt）

图形的
图形的
西师大版五年级数学上册
生活中的旋转
说一说：
与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转。
与时针旋转的方向相反，通常叫逆时针方向旋转。
图形从位置A旋转到位置B,旋转了( ) °；
图形从位置A旋转到位置D，也旋转了（ ）°。
看一看：
90
90
想一想：
旋转的都是90度，为什么出现了B和D两个不同的位置？
说一说，填一填:
从位置A绕点O顺时针
方向旋转90°到位置B。
再从位置B绕点O______
方向旋转____到位置C。
顺时针
90°
议一议：
描述图形的旋转，要说清楚哪些要素？
中心点
方向
角度
从位置A绕点O顺时针
方向旋转90°到位置B。
再从位置B绕点O______
方向旋转____到位置C。
顺时针
90°
说一说、写一写（同桌互相检查）
怎样从位置C旋转到位置D?
怎样从位置A旋转到位置D?
怎样从位置D旋转到位置C?
怎样从位置C旋转到位置A?
想一想：
旋转后，图形的形状、大小、方向、位置，哪些变化了？哪些没有变化？
形状和大小没变
方向和位置变了
做一做:(同桌活动)
同桌两位同学一人提出旋转要求，另一人用学具在方格纸上进行旋转。
温馨提示：
提要求的同学请用这个句式：
请把（ ）形绕（ ）点沿（ ）方 向旋转（ ）度。
练一练：
从6:00到9:00,时针沿顺时针
方向旋转了( ).
( )kg物品可以使指针沿
顺时针方向旋转90°.
90°
2
说一说,怎样从图1得到图2？
说一说，并填空:
图1绕点O顺时针方
向旋转_____到图4.
图2绕点O____时针
方向旋转90°到图3.
图3绕点O顺时针方
向旋转90°到图____.
图4绕点O___时针方
向旋转____到图3.
90°
逆
2
顺
90°
判断：这根小棒绕点A顺时针旋转了90°。 （ ）
A B
×
课堂小结：
这节课有什么收获？
谢谢指导！