统编版小学语文修改病句专项指导课件（一） （共13张PPT）

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修改病句专项练习（一）
目
录
修改病句的原则
1.保持原句的基本意思不变。
2.改动之处尽量少，能调整的不增删。
3.防止以造新句来代替修改病句。
例：
上课的时候，做小动作，被老师批评。
句子不完整
上课的时候，小明做小动作，被老师批评。
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
3.春天到了，林荫大道上的花草树木。
4.老师耐心学生。
5.这次的运动会，取得了第一名。
6.我肚子饿了，很想吃。
句子不完整
句子不完整
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
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2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
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3.春天到了，林荫大道上的树木。
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4.老师耐心学生。
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5.这次的运动会，取得了第一名。
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6.我肚子饿了，很想吃。
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每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
上课时，我始终专心听讲，因此，成绩很好。
春天到了，林荫大道上的树木发芽了。
老师耐心教导学生。
这次的运动会，我们班取得了第一名。
我肚子饿了，很想吃东西。
重复啰嗦
例：
我忍不住不禁笑了起来。
我忍不住笑了起来。
我不禁笑了起来。
1.爷爷经常回忆过去有趣的往事。
2.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
3.我们要珍惜时间，不要把时间白白地、无缘无故地浪费掉。
4.班长兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
重复啰嗦
搭配不当
例：
经过努力，我的学习成绩不断改善。
经过努力，我的学习成绩不断提高。
1.我们要热爱公共财产。
2.经过努力，我的学习态度提高了。
3.这篇文章的内容比较优美。
4.星期天，我在家里写了一篇作文和一幅画。
5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。
6.春天的杭州是一年中最好的季节。
保护
端正
丰富
降低
搭配不当
，画了
词序颠倒
例：
我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。
1.我们开会通过并讨论了他的建议。
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2.《奔跑吧！兄弟》对我很感兴趣。
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3.我校分别在教室里和球场上举行了篮球比赛和书法比赛。
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4.我们要认真改正并找出作业中的错误。
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5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
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词序颠倒
我们开会讨论并通过了他的建议。
我对《奔跑吧！兄弟》很感兴趣。
我校分别在教室里和球场上举行了书法比赛和篮球比赛。
我们要找出作业中的错误并认真改正。
历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。
再见！