苏科版七年级下册生物 9.3单细胞的生物体 课件（17张PPT）

单细胞的生物体
我们知道，植物、动物都是由许多细胞构成的，那么是不是地球上所有的生物都是这样的？
你能说出它们的名称吗？
这些生物有哪些共同特点？
下面就让我们来认识一下单细胞生物吧。
酵母菌
练一练
1、酵母菌有哪些结构？
2、酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？
3、酵母菌的生殖方式？

（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ）
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液泡
没有。依靠吸收现成的营养物质生活。
生殖方式｛
出芽生殖
孢子生殖
（主要生殖方式）
草履虫的结构及功能
运动：
呼吸：
消化：
排泄：
生殖：
纤毛（在水中旋转前进 ）
表膜（吸收氧气，排出二氧化碳）
口沟（食物进入）、食物泡（食物被消化）
胞肛（排出食物残渣）
收集管（收集体内多余的水分和废物）
伸缩泡（排出体内多余的水分和废物）
细胞的分裂
观察草履虫的实验
1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，用肉眼和放大镜观察。
2、制成装片，观察草履虫的形态和运动。（为了防止草履虫运动过快，在玻片上放几丝棉花纤维）
为什么要在表层吸培养液？
草履虫是如何运动的？
培养液
清水
培养液
肉汁
通过观察草履虫对外界刺激能否作出反应？
结论：草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。
食盐
单细胞生物与人类的关系
有益：
单细胞生物是鱼类的饵料
草履虫能净化污水
危害：
寄生于人体，危害人类健康。如疟原虫、痢疾内变形虫
造成赤潮，危害渔业
练一练
选择题：
１、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（　　　）
　Ａ培养液的中层　　Ｂ培养液的任意部分　
　Ｃ培养液的表层　　Ｄ培养液的下层　　　　　　　　　
２、草履虫在水中是怎样运动的（　　）
　Ａ利用鞭毛摆动做螺旋运动　　
　Ｂ利用纤毛摆动做螺旋运动
　Ｃ利用鞭毛摆动做直线运动　　
　Ｄ利用纤毛摆动做直线运动　　
C
B
2、草履虫生活在（ ）
A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟
3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（ ）
A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽
4、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（ ）
A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢，便于观察
C分隔培养液 D吸收培养液
D
B
B
5、草履虫体内物质的运输是依靠（　　）
　Ａ食物泡的流动　　 Ｂ细胞质的流动
　Ｃ纤毛的摆动　　　 Ｄ伸缩泡的收缩
6、下列不是草履虫特点的是（ ）
A能自由运动 B具有细胞壁
C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食
7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径（ ）
A口沟 食物泡 胞肛 B细胞质 表膜 胞肛
C收集管 伸缩泡 表膜 D收集管 伸缩泡 胞肛
B
B
A