第5课 我最崇拜的科学家——探究活动（一） 课件

(共26张PPT)
2015年10月5日，瑞典卡
罗琳医学院在斯德哥尔摩宣
布，中国女药学家、中国中医
科学院中药研究所首席研究员
屠呦呦与威廉·坎贝尔和大村
智获2015年诺贝尔生理学
或医学奖。这是中国科学家
因为在中国本土进行的科学
研究而首次获诺贝尔科学奖，
是中国医学界迄今为止获
得的最高奖项。理由为她发
现了青蒿素，这种药品可以
有效降低疟疾患者的死亡率。
导入新课
在人类的历史上有无数的像屠呦呦一样的著名科学家，他们推动了人类历史的发展，改变了世界的面貌。我们不断的从他们的身上汲取智慧的力量。那么同学们最崇拜的科学家又是谁呢？
第6课
我最崇拜的科学家
——探究活动（一）
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1.提高收集资料以及编写小故事的能力。
2.锻炼演讲故事或演出故事小品的能力。
3.启迪学习科学家为科学献身的理想和报负。
4.培养互助合作的团队精神。
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1.全班以每4人为一个小组，分别搜集一些有关“我最崇拜的科学家”的资料。
2.各小组将收集的科学家的材料按照中外两个部分进行整理，并编写成小故事。
3.各小组派成员开展小故事演讲训练。
4.最终同学们投票评选出“我最崇拜的科学家”。
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中国科学家
张衡
张衡是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献。
张衡观测记录了两千五百颗恒星，创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪，第一架测试地震的仪器——候风地动仪，还制造出了指南车、自动记里鼓车、飞行数里的木鸟等等。
祖冲之
祖冲之是南北朝时期杰出的数学家、天文学家和机械制造家。
　　在天文学方面，祖冲之创制了中国历法史上著名的新历——《大明历》。
　　在数学上，祖冲之推算出圆周率的真值应该介于3.1415926和3.1415927之间，比欧洲要早一千多年。
　　在机械制造上，制造了铜铸指南车、利用水力舂米磨面的水碓磨、能日行百里的“千里船”等。
毕升，北宋人，发明活字印刷术。宋庆历年（1041—1048），发明胶泥活字印刷技术。他的字印为沈括家人收藏，其事迹见《梦溪笔谈》卷十八。
　　活字印刷术的发明，是印刷史上的一次伟大革命，为我国文化经济的发展开辟了广阔的道路，为推动世界文明的发展作出了重大贡献。
李时珍
李时珍
，其父李言闻是名医。李时珍继承家学，尤其重视本草，并富有实践精神，肯于向劳动人民群众学习。
李时珍曾参考历代有关医药及其学术书籍八百余种，结合自身经验和调查研究，历时二十七年编成《本草纲目》一书，是我国明以前药物学的总结性巨著。
詹天佑
詹天佑，十二岁时被清政府选为第一批留美幼童出国求学。中学毕业后考入耶鲁大学土木工程系学习铁路工程一科，21岁大学毕业，获学士学位。
回国后被派去当兵轮驾驶员，曾参加中法马尾海战。光绪十二年，改任博学馆洋文教习兼测绘海图工作。他是中国首位铁路工程师，负责修建了“京张铁路”等工程，有“中国铁路之父”
“中国近代工程之父”之称。
李四光
李四光的最大贡献是创立了地质力学，并以力学的观点研究地壳运动现象，探索地质运动与矿产分布规律，新华夏构造体系的特点，分析了我国的地质条件，说明中国的陆地一定有石油。从理论上推翻了中国贫油的结论。
1956年，他先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田，为中国石油工业建立了不朽的功勋。这样，不仅摘掉了“中国贫油”的帽子，也使李四光独创的地质力学理论得到了最有力的证明。
钱学森
钱学森，曾留学美国，28岁时就成为世界知名的空气动力学家。
　　钱学森曾受到美国政府迫害，遭到软禁，失去自由。
　　1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜提前释放11名在朝鲜战争中俘获的美军战俘作为交换，钱学森同志终于冲破种种阻力回到了祖国。自1958年4月起，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案，为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
邓稼先
邓稼先作为原子弹的理论设计负责人，为我国的核武器研制事业作出了巨大的贡献，被誉为“两弹一勋”。邓稼先在我国国防科技战线上奋斗了28年。1986年，邓稼先积劳成疾，不幸病逝。
袁隆平
　　20世纪60年代以来，袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。前两阶段的研究成果在中国推广后，中国的水稻单产从400公斤左右提高到600公斤左右，近20年内为全国增产粮食3000多亿公斤。
　　70年代初，袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。
国外著名科学家
阿基米德
　　
阿基米德对数学、力学和天文学有浓厚的兴趣。在他学习天文学时，发明了用水利推动的星球仪，并用它模拟太阳、行星和月亮的运行及表演日食和月食现象。为解决用尼罗河水灌溉土地的难题，他发明了圆筒状的螺旋扬水器，后人称它为“阿基米德螺旋”。
　　
哥白尼
哥白尼是波兰天文学家、日心说的创立者，近代天文学的奠基人。
　　哥白尼经过长期的天文观测和研究，创立了更为科学的宇宙结构体系—日心说，从此否定了在西方统治达一千多年的地心说。日心说经历了艰苦的斗争后，才为人们所接受，这是天文学上一次伟大的革命，不仅引起了人类宇宙观的重大革新，而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论支柱。
瓦特
　　
瓦特没有受过系统教育。他在父亲做工的工厂里学到许多机械制造知识，以后他到伦敦的一家钟表店当学徒。
1781年瓦特制造了从两边推动活塞的双动蒸汽机。瓦特发明的蒸汽机武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。
牛顿
牛顿一直被这样的问题困惑：是什么力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为什么月球不会掉落到地球上？
一天早晨，天气晴朗，牛顿看见小外甥正在玩小球。他手上拴着一条皮筋，皮筋的另一端系着小球。他先慢慢地摇摆小球，然后越来越快，最后小球就径直抛出。
牛顿猛地意识到月球和小球的运动极为相像。两种力量作用于小球，这两种力量是向外的推动力和皮筋的拉力。同样，也有两种力量作用于月球，即月球运行的推动力和重力的拉力。
爱迪生
爱迪生是举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
　　
达尔文
达尔文是英国的博物学家，生物学家，进化论的奠基人。　　
1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的。提出了生物进化论学说，摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。
爱因斯坦
爱因斯坦，美国物理学家、思想家及哲学家，犹太人，现代物理学的开创者和奠基人，相对论的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）——不掷骰子的上帝。
爱因斯坦总结的成功秘诀：A=X+Y+Z!
A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也一样有用。”
玛丽·居里，是法国的物理学家、化学家。世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种天然放射性元素。
在镭提炼成功以后，有人劝他们向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利”。
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通过本节课的活动，
我们了解了许多中外著名科学的伟大成就和优秀品质，也培养了自己收集历史资料的能力。
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在本次“我最崇拜的科学家”评选中，小明最佩服的科学家是爱因斯坦，你认为他的理由是
（
）
A.提出太阳中心说
B.提出万有引力学说
C.提出相对论
D.提出生物进化论