综合与实践：我们的测量 课件（11张）

我们的测量
冀教版小学数学二年级下册
学习目标
1.我会选用合适的测量工具。
2.我能用手拃、步长等作标准估测物品的长度。
铅笔和蜡笔哪个长？
铅笔长，蜡笔短。
铅笔的长度大约等于几个蜡笔的长度？
铅笔的长度大约等于3个蜡笔的长度
测量课桌面的长
该怎么测量？
用铅笔试一试。
1
2
3
4
5
桌面长大约是5个铅笔的长度。
用文具盒试一试。
小组合作完成。
用拃试一试。
桌面长大约是4拃长。
桌面长大约是5个铅笔的长度。
桌面长大约是4拃长。
用不同的测量工具测出来的结果不一样。
哪个正确呢？
小组合作：都用蜡笔试一试。
要得到同样的结果，就要用统一的测量单位。
新知巩固：测量
小组合作：用蜡笔测量课桌面的宽。