人教版七年级下册第六章第三节 神经调节的基本方式课件（16张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级下册第六章第三节 神经调节的基本方式课件（16张ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 8.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-13 11:32:30 | ||
图片预览
文档简介
(共15张PPT)
中枢神经系统
脑神经
脊神经
脑
脊髓
周围神经系统
神经系统的组成
第六章 第三节
神经调节的基本方式
学习目标
1.反射是神经调节的基本方式
2.描述反射弧的结构
3.简单反射和复杂反射的区别
看到杨梅 ，口腔会分泌唾液
别人突然攻击，你会吓一跳，并躲避逃跑
反射
人和动物通过神经系统对外界的刺激作出有规律的反应，成为反射
一、反射
膝跳反射实验
要求：
1.双腿放松
自然下垂
2.趁同学不注意
迅速叩击
膝盖下方
1. 草履虫躲避盐水刺激
2. 触碰含羞草，叶子会闭合
3. 狗受强光刺激时眨眼睛
判 断
不是反射，单细胞动物无神经系统
不是反射，植物无神经系统
是反射，有神经系统
快速自主阅读
请同学们快速自主阅读课本
P92页的资料和图片；理解反射弧
的结构和功能
二、反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
抓起烫手的馒头，先缩手还是先觉得烫？
“缩手”的神经中枢在脊髓，“感觉”神经中枢在大脑。
手离脊髓近，离大脑远。故先缩手，后感觉烫。
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
不会缩手，也不会感觉疼痛
不会缩手，会感觉疼痛
例如：排尿反射、眨眼反射、膝跳反射
三、反射的类型
1.简单反射
特点：脊髓控制，生来就有
满足基本生存所需
2.复杂反射
特点：大脑控制；后天学习、经验
例如：望梅止渴、语言文字（人类特有）
有物体在眼球前突然出现，会情不自禁的眨眼
海豚按人的指令表演节目
人吃杨梅时，口中分泌大量的唾液
小红看见同桌吃杨梅，口中分泌大量唾液
小明说起学校里杨梅熟了，便分泌大量唾液
讲故事一说到老虎，小朋友吓得哇哇大哭
婴儿膀胱里尿液多了，会马上排尿
以下哪些是简单反射？
√
√
√
一、反射
1.概念：人或动物通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
2.作用：神经调节的基本方式
3.类型： 简单反射
复杂反射
4.结构基础：反射弧
知识小结
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
中枢神经系统
脑神经
脊神经
脑
脊髓
周围神经系统
神经系统的组成
第六章 第三节
神经调节的基本方式
学习目标
1.反射是神经调节的基本方式
2.描述反射弧的结构
3.简单反射和复杂反射的区别
看到杨梅 ，口腔会分泌唾液
别人突然攻击，你会吓一跳，并躲避逃跑
反射
人和动物通过神经系统对外界的刺激作出有规律的反应，成为反射
一、反射
膝跳反射实验
要求：
1.双腿放松
自然下垂
2.趁同学不注意
迅速叩击
膝盖下方
1. 草履虫躲避盐水刺激
2. 触碰含羞草，叶子会闭合
3. 狗受强光刺激时眨眼睛
判 断
不是反射，单细胞动物无神经系统
不是反射，植物无神经系统
是反射，有神经系统
快速自主阅读
请同学们快速自主阅读课本
P92页的资料和图片；理解反射弧
的结构和功能
二、反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
抓起烫手的馒头，先缩手还是先觉得烫？
“缩手”的神经中枢在脊髓，“感觉”神经中枢在大脑。
手离脊髓近，离大脑远。故先缩手，后感觉烫。
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
不会缩手，也不会感觉疼痛
不会缩手，会感觉疼痛
例如：排尿反射、眨眼反射、膝跳反射
三、反射的类型
1.简单反射
特点：脊髓控制，生来就有
满足基本生存所需
2.复杂反射
特点：大脑控制；后天学习、经验
例如：望梅止渴、语言文字（人类特有）
有物体在眼球前突然出现，会情不自禁的眨眼
海豚按人的指令表演节目
人吃杨梅时，口中分泌大量的唾液
小红看见同桌吃杨梅，口中分泌大量唾液
小明说起学校里杨梅熟了，便分泌大量唾液
讲故事一说到老虎，小朋友吓得哇哇大哭
婴儿膀胱里尿液多了，会马上排尿
以下哪些是简单反射？
√
√
√
一、反射
1.概念：人或动物通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
2.作用：神经调节的基本方式
3.类型： 简单反射
复杂反射
4.结构基础：反射弧
知识小结
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器