师生共用导学稿
内容: 课型:复习 时间:2011年 月
〖学习目标〗
特殊的平行四边形(矩形、菱形、正方形)综合复习
〖基础训练〗
一、矩形:
(1)、性质的应用
1、已知:矩形ABCD中,AB=2CB,点E中DC上,且AE=AB,则∠EBC=_
2、如图,在矩形ABCD中,O是BC的中点,∠AOD=90°,若矩形ABCD的周长为30 cm,则AB的长为( )
A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.7.5 cm
3、如图,矩形纸片ABCD,长AD=9cm,宽AB=3 cm,将其折叠,使点D与点B重合,那么折叠后DE的长为 ,折痕EF的长为 。
4、如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为两邻边作平行四边ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2 为两邻边作平行四边形ABC2O2,……,依次类推,则平行四边形ABCnOn的面积为 .
(2)、矩形的判定
5、已知平行四边形的对角线AC、BD相交于点O, △AOB是等边三角形,且AB=4 cm,求平行四边形的面积
二、菱形:
(1)、性质的应用
6、菱形ABCD 的对角线AC、BD之比为3:4,其周长为40 cm,则菱形的面积为 cm2。
7、如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是_______.
8题图
8、如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连结DF,则∠CDF等于 ( ) A、60° B、65° C、70° D、80°
9、如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是 .
(2)、菱形的判定
10、如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别相交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH为 ( )
A.平行四边形 B、矩形 C、菱形 D. 正方形
三、正方形:
1、性质的应用
11、已知正方形的一条对角线长为8cm,则其面积是__________cm2.
12、如图,将一块边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的点E,使DE=5,这痕为PQ,则PQ的长为_______.
10题图
13、如图,正方形的周长为 8cm,则矩形EFBG的周长为 .
2、正方形的判定
14、在四边形ABCD中,O是对角线的交点,下列条件能判定这个四边形是正方形的是_
A、AC=BD,AB∥CD,AB=CD
B、AD∥BC,∠A=∠C
C、AO=BO=CO=DO,AC⊥BD
D、AC=CO,BO=DO,AB=BC
15.矩形各内角的平分线若能围成一个四边形,则这个四边形一定是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形
〖综合应用〗
16、顺次连接四边形各边中点,所得的图形是 ;
顺次连结矩形四边中点所得四边形是_________;
顺次连结菱形四边中点所得四边形是_________;
由此猜想:顺次连结___ ____的四边形四边中点所得
四边形是矩形,顺次连结_ _ _______的四边形四边中点所得四边形是菱形。即新四边形的形状与原四边形的____ _____有关。
17、顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形满足条件的是( )①平行四边形 ②菱形 ③等腰梯形 ④对角线互相垂直的四边形
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
18.①如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状.并证明。
②如果题目中的矩形变为菱形,则四边形CODP的形状是______________
③如果题目中的矩形变为正方形,则四边形CODP的形状是____________
19、如图,已知点F是正方形ABCD的边BC的中点,CG平分∠DCE,GF⊥AF. 求证:AF=FG.
3题图
D
C
B
A
F
E
G
1 O2
……
4题图
2题图
A
C
B
D
O
B
C
D
A
E
P
F
7题图
9题
12题图
A
E
F
B
G
C
D
13图题图
B
A
D
C
P
O
B
A
D
C
P
O
B
A
D
C
P
O