统编版语文五年级上册第六单元习作 我想对您说课件(2课时46+49张)

文档属性

名称 统编版语文五年级上册第六单元习作 我想对您说课件(2课时46+49张)
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-07-12 21:55:28

文档简介

(共49张PPT)
第2课时
开头
开门见山,道明目的
中间
结尾
有一些话要告诉妈妈
对妈妈的意见与建议
分条说明妈妈在清晨、上学路上、考试后、陪“我”写作业时的表现,并给出相应建议
总结全文,抒发情感
提出希望,表达对妈妈的爱
我想对您说——写给爱唠叨的妈妈
第①段问候语。
第②段:想象妈妈的心情,道明写信的目的。
第③段:由歌曲《妈妈唠叨之歌》联想到每天清晨妈妈唠唠叨叨的催促,引出“一天的唠叨又要开始了”。
床,在我卧室门口喊:“瑞瑞,快起床啦!再不起床就要迟到啦!快穿衣、刷牙、洗脸……”我挣扎着睁开眼睛,心想:唉!一天的唠叨又要开始了。
第④段:运用第一人称直接表明自己的心情和想法,“我”渴望得到信任和爱的鼓励。
第⑤段:写妈妈陪“我”做作业时的表现,并提出建议。
第⑥段:既提出建议又表达愿望,间接流露出“我”对妈妈的爱。
第⑦段:直接抒情。
第⑧段:祝福语。
这是一封小作者写给妈妈的建议信,开头先是用一首歌曲,引出一个爱唠叨的妈妈的形象,从清晨到上学路上,再到考试后和晚上陪“我”写作业时的表现,对妈妈一一提出建议和期许。叙述很具体,感情很真实,字里行间表现出对妈妈唠叨的抱怨,最后却笔锋一转,表示仍然希望时刻和妈妈在一起。结尾委婉地表达出对妈妈的爱,是一封很真诚的建议信。
开头
开门见山,表明写信目的
中间
结尾
表达对父母的爱与感恩
决心以实际行动回报父母
用五个“我必须……”的句式来表明心意
直抒胸臆,呼应开头
用语言对父母表达爱与感恩
给爸爸妈妈的一封信
第①段:开头直接表达心声,“爱需要表达,恩需要回报”说得极有道理。
第②段:把爸爸比作家里的顶梁柱,把妈妈比作太阳,表达了对父母的感激之情。
第③段:发现爸爸背驼了,身体不好还为家里辛勤付出,作者心里十分难受。
第④段:比喻生动,表达了父爱和母爱的伟大!
第⑤段:连用五个“我必须……”,表达了自己想成长、报恩的强烈愿望。
第⑥段:直接抒情,感恩父母的爱。
这篇习作感情真挚,作者在叙述爸爸妈妈对“我”的细心呵护中寓情于事,表达了爸爸妈妈爱的深沉。文章开头说“原来爱需要表达,恩需要回报”,结尾说“在这里我想大声说‘爸爸妈妈,我爱你们’”,这样首尾呼应,直抒胸臆,抒发了对爸爸妈妈的感激之情。
开头
总领全文,引出下文
中间
结尾
表明向爸爸提出建议的目的
条分缕析,提出具体建议
劝爸爸戒烟;劝爸爸少玩手机多陪家人
总结全文,抒发感情
期望爸爸改掉坏习惯
写给爸爸的一封信
第①段:问候语。
第②段:“毛病”具有特定含义,是指下文的不良习惯。信件开头含蓄地表明要向爸爸提出建议。
的危害吗?对自己的危害,对我和妈妈的危害。您忘了爷爷的事了吗?爷爷就是吸烟导致肺部遭到了损害,最终得了肺癌。为了我和妈妈,更为了您的身体着想,希望您能尽早戒烟。
第③段:先叙事后抒情。详细描写了戒烟失败的过程,表明吸烟的危害,并期望爸爸尽早戒烟。
第④段:层次清晰:先写长时间玩手机对眼睛的伤害,再写长时间玩手机对亲情造成的不良影响。
第⑤段:总结全文,提出意见,表达期望。
第⑥段:祝福语。
这是一封对爸爸的劝诫信,从爸爸爱抽烟和爱玩手机两条线出发,先是列举这两个坏习惯的不好之处,希望爸爸可以改正,再说明改正之后的好处。看似是一个女儿对父亲的不满,字里行间却流露出对父亲的关心和爱意。全文叙事清晰,层次分明,真切地表达出了内心的感受。
7
升格提优
给妈妈的一封信
给妈妈的一封信
第①段:“妈妈”是长辈,问候语应该是“您好”。
原文
提升点
升格文
原文
提升点
升格文
原文
提升点
升格文
第④段:从书店回家的路上发生的事情描写不够具体,感受不到真情实感。
原文
提升点
升格文
果自己淋湿了全身,回到家后,您就开始发烧,病了好几天才好。我为此内疚了很久,从那以后我就开始跟您学习一些简单的煲汤方法,也好让我照顾照顾您!
原文
提升点
升格文
还记得那一次,我在学校犯了错,老师不但叫您到学校,还让我写了一篇检讨,回家后,您语重心长地对我说:“没事的,只要你知错能改,就还是好孩子。”从那一刻起,我
原文
提升点
升格文
下定决心,一定不再犯同样的错误,我也跟老师道了歉,并向老师保证,我一定会好好学习、遵守纪律的。
事的。”从那一刻起,我就下定了决心,一定改掉这个毛病,我也跟老师道了歉,并向老师保证,我一定会好好学习、遵守纪律的。
第⑤段:妈妈是“语重心长”地说,简单的“没事的”三个字表达不出这个成语的意味,需要再作补充。
原文
提升点
升格文
第⑥段:结尾缺少祝颂语,后面可以加上“祝妈妈身体健康”之类的话。
原文
提升点
升格文
您的女儿:小文
10月8日
原文
提升点
升格文
8
写给妈妈的信
惟楚有才
开头
开门见山,直入主题
中间
结尾
述说对妈妈的思念
分段列举,多处运用呼告式的语句
希望妈妈能陪在自己身边,希望与妈妈分享成功的喜悦等
总结全文,抒发感情
希望妈妈早日回家与“我”团聚
写给妈妈的信
小作者满含深情,发自内心地向妈妈诉说自己的思念之情,文中多处运用呼告式语句,一声声“妈妈,您知道吗?”催人泪下,具有感人肺腑的力量;小作者真实描写自己的内心活动:想听妈妈叫自己“心肝宝贝”,想成功时有妈妈分享、失败
时有妈妈安慰……这些心理描写真实细腻,读完后令人动容,小作者是多么渴望妈妈的陪伴啊!文章结尾处,小作者不奢求别的,只要一年之内妈妈多陪自己一天就很满足,读来尤为感人。
我想对您说
作者/张奕
开头
写信原因
中间
结尾
有些心里话不好意思当面讲
列举事例
照顾生活、指导学习、教导做人
感恩祝福
感谢妈妈,祝妈妈健康、快乐
我想对您说
这是一封表达爱意的信。全文从生活、学习、做人三处着手,刻画了一个宽容、正直、有爱的母亲形象。信中四次写到“妈妈,我想对您说:谢谢您……”,运用了反复的修辞手法,突出对母亲的感恩与爱戴。书信段落有序并层层递进,语言得体,情感饱满。(共45张PPT)
第1课时
1.习作内容
本次习作的内容是给父母写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受,说说自己的心里话,促进我们更好地和父母沟通、相处。
2.习作素养
本次习作要求是“用恰当的语言表达自己的看法和感受”。这是在鼓励我们大胆发表自己感受和看法的基础上,提出了更高的要求,在畅所欲言的同时,注意表达的内容和方式。要有对象意识,和父母沟通时尊重父母,表达时注意使用恰当的措辞、语气等。
3.易错点
一是书信的格式出现错误;二是书信中出现语气生硬、语言不恰当、看法和理由说不明白等问题。
2
习作思路
书信也要有立意,如回忆和爸妈一起去爬山的往事,要写出起因、经过和结果。或许它让你明白了“做事情不能半途而废”的道理;或许它让你懂得了亲人共享时光的珍贵……总之,要让书信有一定的内涵。
确定了立意,我们可以根据它来选择话题,除此之外,平时与爸妈在看待事情上有不一样的意见和看法,或者想对他们提出的一些建议等,都可以成为本次书信的内容。
写信对象
草拟文题
表达想法
具体事例
谋篇布局
3
提纲:顶格写称呼,前面可加修饰语,也可
不加。
示例:敬爱的爸爸妈妈:
提纲:独立成段,写问候语。
示例:“您好!”“你们好!”
提纲:写出你想对爸爸妈妈所说的话,如回忆
事情、写看法、提建议都可以。
示例:我的成绩最近有所下滑,接下来的时间
请爸妈放心,我心中有数,一定会迎头
赶上。
提纲:写出你对爸爸妈妈的祝福。
示例:祝你们身体健康、笑口常开!
提纲:右下方署名、写日期。
示例:女儿:丽丽
10月10日
4
锦囊妙招
抒情和记叙要融合
①记叙事情,要直截了当地把要告诉对方的事情清楚地写下来,记叙多个事情要做到有详有略。
②书信就是寄信人与收信人的隔空交流,两者心灵之间的亲密接触。所以记叙事情的同时要写出真情实感,要写得实在。写真话,诉真情,这样才能动人心扉,才能让对方真切地感受到你的关心、你的爱。
妈妈,您还记得吗?小时候,每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的,可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去,不一会儿,它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次,我在您的鼓励下又一次举起风筝,奋力向前奔跑,
也许那天是风儿帮忙,我竟然也能把风筝放得高高的。我兴奋地叫着,看到您那欣慰、自豪的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。
(选自《给妈妈的一封信》)
这段习作记叙了“我”在妈妈的鼓励下成功放飞风筝这件事。字里行间蕴含着妈妈对“我”的爱和“我”对妈妈的爱。
①无论是写你对一些事情的看法、回忆往事还是提出建议,都要把事情说得清楚明白,不模糊,不拖沓。
叙述要清楚,条理要分明
②说一件事,安排好先后顺序;说几件事,哪件事是重点就先写哪件事,安排好详略。
③提出建议时,要分条罗列,这样看上去更加清晰。如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。书信不要使用过于华丽的词语,更不能言不由衷。
妈妈,我想对您说
美丽的妈妈:
您好!
……
鉴于此,我要给您提出几点建议:
第一,要按时吃饭;
第二,不要熬夜,更不要在关灯后看手机;
第三,如果病了就好好卧床休息,工作先放一边。
祝妈妈越来越美丽!
您的女儿:小美
10月25日
选自《妈妈,我想对您说》
这封给妈妈的信中就分条罗列了几点建议,让人一目了然。
①爸爸妈妈是我们的长辈,给长辈写信要用敬语,称呼前可加“亲爱的”“尊敬的”等修饰语,问候时要用“您好”。
书信的语言要精准得体
②语言用词也要精准,有同学会写“您们好”,其实并没有没有这个词语,只有“你们好”。大家一定要记住。
③书信语言要朴实、自然,亲切、得体,要把自己的想法通过书信真实地传达给对方。
爸爸,您对我寄予了很大期望,我也不会让您失望。但在这里我还是得给您提一个小小的意见:希望您以后尽量少抽烟,抽烟百害而无一益,千万不要图一时之欢而伤害了您的身体呀。好了,时间不早了,以后我再跟您说。Goodbye!
——选自学生习作
提建议时一定要注意身份。作为晚辈,用词和语气都要表现出对长辈的尊敬。这段文字是小作者向爸爸提出戒烟的建议,礼貌的称呼“您”,限制性词语“小小的”“尽量”,还有带着关切语气的感叹词“呀”,更容易让爸爸愉快地接受建议。
①称呼是书信的开头,要顶格写,称呼后面要加冒号;问候语要另起一行,空两格写;正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。
注意书信的正确格式
②要注意祝颂语的写法,比如“此致”“敬礼”。“此致”可另起段落,空两格,后面不加标点符号,“敬礼”在“此致”的下一行,顶格写,后面加感叹号,同样表示情感强烈。

最后注意署名和日期。
爸爸,我想对您说
亲爱的爸爸:
您好!
今年我已经十一岁了……
爸爸,您辛苦了,今后,我一定加倍努力地学习,以优异的成绩来回报您!
此致
敬礼!
您的女儿:小萱
9月28日
这封信的格式非常正确,称呼、问候语、正文、祝颂语、署名和日期都很齐全。
5
表示祝福的词语
语言积累
身体健康
万事如意
吉祥如意
平安喜乐幸福安康
岁岁平安
福气东来
马到成功
心想事成
一帆风顺
步步高升
福星高照
财源广进
表示情感的词语
心旷神怡
怡然自得
兴高采烈
喜出望外心花怒放
欣喜若狂
眉飞色舞
悲喜交加百感交集
忐忑不安
垂头丧气
郁郁寡欢黯然神伤
闷闷不乐
表示真诚的词语
推心置腹
诚心诚意
信誓旦旦
拳拳盛意语重心长
肺腑之言
一寸丹心
披肝沥胆苦口婆心
开诚布公
全心全意
真心实意金石不渝
写问候的句子
你们好!时光匆匆,岁月流逝。转眼间,我已从牙牙学语的婴儿长成一个乖巧的女孩,从我发出第一声啼哭开始,你们就是我最要感谢的人了。
爸爸妈妈,时间一晃,我从一个懵懵懂懂的小孩,长成了一个知识丰富的少女,快五年的小学时光,你们给了我无尽的鼓励与关心。
写祝颂的句子
五月又要来临了,朵朵芬芳的康乃馨也已经开放,而我却还是那么弱小无知。在这美丽的康乃馨中,我献上一颗最真诚的心,告诉您一句话:“妈妈,我爱您!”
对不起,我最爱的爸爸。女儿多年来的无知让您受累了。鲜花感恩露水的滋润,大地感恩春光沐浴后的芬芳,而我,感恩您那无言的父爱。
精彩开篇(直抒胸臆法)
爸爸妈妈,这么多年来是你们一直养育着我,对我悉心教导,总是在我失落的时候鼓励我、支持我,不管我遇到了什么困难,你们一直对我不放弃;不管我犯下了什么错误,你们都会原谅我,并且孜孜不倦地教导我,在此我只想对你们说声谢谢。
开篇直接敞开心扉,把内心真挚的情感抒发出来,让读者感受到真情实感,读来既感动又亲切。
父亲母亲,你们像太阳一样照亮我前行的道路,你们像黑暗中的烛光给我光明,你们像冬天里的炉火给我温暖。我会回报你们,我最亲爱的父亲母亲。
精彩结尾(排比、比喻式)
小作者用了一个兼有排比和比喻修辞手法的句子,不仅使语言更加生动形象,而且使情感表达更加真挚,能让父母深切地感受到小作者对他们的爱。