(共11张PPT)
应用文写作
第
二十五
讲
应用文的种类
书信
启事
通知
请假条
留言条
倡议书
应用文的特点
针对性
真实性
时效性
格式固定
写法秘籍一：书信的写作
1.称呼。
要根据写信人与收信人之间的关系来确定。顶格写，后加冒号。
2.正文。
这是书信的主要部分，要把想要告诉对方的内容有条理地写下来。
正文一般另起一行空两格写。
亲
爱
的
爸
爸
：
亲
爱
的
×
×
：
展
信
好
！
好
久
没
跟
您
写
信
，
您
……
3.祝福语。
正文结束后，要根据收信人的身份，写上表示祝福的话，以示礼貌。
此
致
敬
礼
！
4.署名和日期。
在信纸的右下方写上自己的姓名，将日期写在署名的正下方。
×
×
×
年
×
月
×
日
×
×
×
年
×
月
×
日
5.信封的格式。
写法秘籍二：请假条的写法
张
老
师
：
请
假
条
我
昨
天
晚
上
着
凉
了
，
今
天
想
请
一
天
你
的
学
生
：
×
×
假
。
望
批
准
！
×
年
×
月
×
日
要人们在生活中，常常会遇到急事需要向单位或者学校请假，告诉上级或老师请假的原因及时间等，这就需要写请假条，具体格式如下：
居中写
称谓，第二行顶格写
第三行，空两格，写明请假的原因和时间
在后下方写下请假人姓名和日期。注意姓名在上，日期在下
写法秘籍三：通知的写法
要通知是用于向管辖内的公众各种事项的常用文体。通知的格式如下：。
通
知
学
校
大
队
部
我
校
将
于
7
月
1
日
组
织
六
年
级
学
生
去
光
明
街
道
进
行
社
会
调
差
，
请
参
加
者
穿上
校
服，佩
戴
好
红
领
巾
，
于
上
午
8
点
在
校
门
口
集
合
，
请
各
位
同
学
准
时
参
加
！
6
月
27
日
居中
正文空两格，要写清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项等。
右下方写上通知的单位和日期
写
好
应
用
文
的
方
法
1.总结和模仿
通过一些好的范文，自己总结一般应用文的格式，掌握好各种应用文体的格式要求，同时要学习和模仿范文。
２.练习和归纳
多进行一些应用文写作的练习，同时对各类应用文加以区分，找出它们之间的区别。
３.实践
将学到的应用文的知识运用于日常生活之中，如写信、日记、写请假条等与我们的生活息息相关。熟能生巧，多学多用，才能在考试中信手拈来。(共13张PPT)
话题、想象类作文
第
二十四
讲
知识讲解一：
如何写好话题作文
话题作文的类型
直接出示话题
由提示性语句引出话题
由材料引出话题
例题展示
1.直接出示话题：
以“感激”为话题，写一篇文章。
２.由提示性语句引出话题：
友谊是一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。每个人都离不开友谊，请以“友谊”为话题，写一篇500字以上的文章。
３.由材料引出话题：
精诚所至，金石为开。
——蔡锷
只要功夫深，铁杵磨成针。 ——佚名
锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子》
阅读以上名言，以“坚持”为话题，写一篇500字左右的文章。
要求：题目自拟，要表达自己的真情实感。
写法秘籍一：仔细揣摩，把握文体
认真揣摩提示语与话题之间的联系，从联系中悟出题旨，从而筛选出适合习作的最佳材料。
话题作文往往不限文体，可以自由发挥，但不限文体不等于不要文体，尽量选择自己擅长的文体，做到言之有物。
写法秘籍二：独辟蹊径，展现个性
要善于选择自己熟悉的、想说的、有话可说的、有一定拓展空间的内容去写。要善于抓住生活中的细节，联系生活实际去写。要善于从新的角度，也就是从新的方面去认识事物，表现事物。
示例
话题：”爱护生态环境“
《让悲剧不再重演》
《大自然的呼唤》
《未来的地球》
《地球妈妈哭了》
……
写法秘籍三：明确中心，深刻立意
1.化大为小
有些话题，范围很大，可表现多个主题。我们可以把宽泛的话题转换成若干个“小话题”，转换成具体的人、事、物、理，然后选取自己最熟悉、最得心应手的去写。
2.以小见大
有些话题、材料比较具体，话题范围较小，学生如果着眼于一景一物或者一事一理中，这样思维容易受限。我们要从大处着眼，以小见大，拓宽思路。
３.化实为虚
有些话题是具有象征意义的物体，我们在立意时，可以化“实”为“虚”，展开联想与想象，跳出材料的束缚，运用隐喻、象征等修辞手法，借助虚拟的形象来表达中心。
4.联系时代
话题作文的命题者往往站在时代的前沿，赋予题目以时代的特点。审题时，可以联系当前社会热点，寻找最佳的立意。
知识讲解一：
知识讲解二：
如何写好想象作文
写好想象作文的基本要求
想象要大胆、合理
想象的内容要具体
表达积极向上的主题
写法秘籍一：写好童话类想象作文
1.展开想象的翅膀，确定故事的中心
有要熟悉描写对象的有关常识，对其形体、颜色、习性等都要有一定的了解，让想象建立在一定的现实基础之上。
确定一个积极向上的主题思想，通过童话表现出来。
2.运用拟人的修辞手法，使故事情节生动合理
赋予动物以人的情感，通过它们的行为举止，反映出某一类人的性格特征（狐狸—狡猾；牛—勤劳；兔子—善良、可爱），使故事情节生动的同时，传达出一定的道理。
童话作文构思示例
题目：题目假如你变成了一只青蛙，你
会经历什么事情呢？快写一篇作
文给大家讲讲你的故事吧。
要求：要求想象丰富、文体不限、内容
合理，结构完整，不少于400字。
构思一：走出井底的青蛙。
目光短浅的井底之蛙走出了井底，看到了广阔的世界，终于明白了自己的无知，发誓再也不做“井底之蛙”了。
构思二：青蛙历险记。
一只青蛙离开家去冒险，一路上遇见了污水、废气、农药等，青蛙还差点死在了捕捉青蛙的人类手中。重重艰险，表现了环境的恶化和人类的罪恶，重点突出保护环境的主题。
写法秘籍二：写好续写类想象作文
1.要认真阅读提供的情节
2.要确定好文章的中心
3.做好与所给文段的衔接
