一年级上册数学学案-1.2 平面图形 浙教版

平面图形
【学习目标】
1．使学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区别这些图形，通过将图形送回家以及画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。
2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力，建立空间观念，发展应用意识。
3．初步认识几何知识与人类生活的密切联系，体验数学活动的创造性，激发学生学习数学知识的欲望。
【学习重点】
认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，建立空间观念。
【学习过程】
一、基本技能训练
1．数一数，填一填。
有（ ）个 □有（ ）个 △有（ ）个 ○有（ ）个
2．看一看，涂一涂。
（1）给长方形涂上蓝色。
（2）给正方形涂上黄色。
（3）给圆涂上红色。
（4）给三角形涂上绿色。
二、综合能力训练
1．数一数。
有（ ）个长方形。
2．
△里的数有（ ）。
□里的数有（ ）。
里的数有（ ）。
○里的数有（ ）。
在□里又在里的数有（ ）。
在□里又在△里的数有（ ），里的数有（ ）。
在○里又在△里的数有（ ）。
4．跟我做。