人教版七年级生物下册期末系统强化训练卷 第三章 人体的呼吸
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物下册期末系统强化训练卷 第三章 人体的呼吸 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-13 17:46:00 | ||
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文档简介
人教版七年级生物下册期末强化训练卷
第三章
人体的呼吸
时间：60分钟满分：100分
题号
一
二
总分
得分
一、选择题（每小题3分，共45分)
1.通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
④嗅细胞能接受气味的刺激
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
2.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A.呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅
B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C.吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
3.气管和支气管内表面黏膜上纤毛摆动的意义是（ ）
A.使黏液均匀分布在黏膜表面
B.形成唾液
C.使气体进出畅通
D.将细菌和灰尘推向喉部
4.今年冬天，我市多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”（PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一)。PM2.5对人体健康的直接影响是（ ）
A.诱发消化系统疾病
B.损害呼吸系统
C.破坏人体的免疫功能
D.损害循环系统
5.俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）
A.流经消化器官的血量减少，不利于消化
B.食物容易由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少
D.有利于保护声带
6.人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的，呼吸系统的主要器官是（ ）
A.肺
B.肺泡
C.气管
D.鼻
7.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ）
A.一层
B.二层
C.三层
D.四层
8.右图表示某人在两种状态下的呼吸情况，
据图分析正确的是（ ）
A.曲线I可能为运动状态
B.曲线Ⅱ可能为平静状态
C.曲线I状态时，呼吸频率较慢
D.曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小
9.下图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）
A.氧气
B.二氧化碳
C.养料
D.废物
10.下表是某同学在一次活动中相同时间内测试的数据，结合下表分析，下列说法正确的是（ ）
活动类型
打篮球
慢跑
每小时耗氧量（升）
90
120
A.慢跑的耗氧量大是因为一直在运动
B.慢跑所消耗的氧是由呼吸过程源源不断提供的，耗氧量大
C.打篮球时运动剧烈，耗氧量应该大，该表测试数据错误
D.打篮球需要有氧呼吸和无氧呼吸共同提供能量，耗氧量应该大
11.你有过这样的体验吗?当你不断地向气球里吹气时，一段时间后会感到头晕，其原因是（ ）
A.吹气过长，吸气短促，呼吸过程失调
B.肋骨间的肌肉和膈肌运动频繁，使呼吸中枢疲劳
C.吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧
D.肋骨间的肌肉和膈肌运动频繁，使呼吸中枢兴奋
12.北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（ ）
A.多
B.温暖
C.干燥
D.氧气浓度增加
13.下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（ ）
A.气体在血液中的运输
B.肺泡与血液间的气体交换
C.血液与组织细胞间的气体交换
D.肺与外界的气体交换
14.下图中能表示人体在每次吸气、呼气时肺内气压变化的是（ ）
15.下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的是（ ）
A.箭头①所示气体为二氧化碳
B.箭头②所示为血液中的各种营养物质
C.箭头②所示气体为氧气毛细血管
D.血液经过此处后，含氧少的血变为含氧多的血
二、综合题（共55分）
16.右图是呼吸系统的模式图，请依据此图来回答问题。（9分)
（1）外界气体进入肺的通道是[
]__________、[
]__________、
[
]__________、[
]__________、[
]__________、
（2）呼吸系统的起始器官是[
]__________、其前部分有__________；
内表面具有黏膜，可以分泌__________，黏膜中还分布着丰富的______
____________________
17.外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行气体交换。下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，请回答相关问题。（9分)
（1）发生在肺内的气体交换包括肺与________的气体交换
和肺泡与血液的气体交换两部分。
(2）填写图中的名称：①____________；②__________。
（3)吸气时，空气中的__________通过肺泡壁和毛细血管
壁进入__________；同时血液中的__________也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入__________，
然后随着呼气的过程排出体外。
18.如下图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。（14分)
（1)图中的A模拟的是人体的__________，图中的B模拟的是人体的
__________________。
（2）用手向下拉D，C内的容积会________(填“扩大”或“缩小”)，
B就会变________（填“大”或“小”），这个过程模拟的是________
（填写“吸”或“呼”）气过程。
(3）在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会________
(填“收缩”或“舒张”)，其顶部下降，胸廓的上下径________
(填“扩大”或“缩小”)，使得胸腔容积________(填“变大”或“变小”)，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被________（填“吸入”或“排出”)。
（4)人体通过吸气和呼气实现了肺与________的气体交换。
19.下图表示人体内气体交换过程示意图，据图分析回答问题。（14分)
（1)人体内的气体交换包括A________和B________两个过程。
(2)①表示的气体是________，②表示的气体是__________，两者通过________进行交换。
(3)气体进出肺泡是通过________实现的。当肋间肌收缩，膈顶________下降，肺内气压________
外界大气压时，就进行________
20.你的生活离不开空气，周围空气的质量直接影响着你的健康。今年冬季某市多次出现重度雾霾天气，PM2.5指数持续走高，PM2.5能通过呼吸道进入肺，甚至渗进血液，危害人体健康。下图依次为呼吸系统的组成、肺泡与毛细血管间的气体交换，请据图回答问题。（9分)
(1）图一中当3处于________状态时，其位置下降，胸廓扩大，气体被吸入，PM2.5颗粒物随空气进入肺，其路径是：鼻→________→________气管→支气管→肺，PM2.5一旦粘着在肺泡上，会干扰肺部的气体交换，可能引发肺部疾病。老师建议雾霾天同学们外出时不仅要戴口罩，而且要用鼻呼吸，不要用嘴呼吸，原因是：鼻黏膜中的________能使空气变得温暖，减少冷空气对呼吸道的刺激；呼吸道中的________还能使吸入的空气变得清洁。
（2）由图二可知，肺泡内的PM2.5颗粒物可以透过________和________进入血液，随着血液循环最先到达心脏的________，进一步诱发心血管疾病。氧气沿同样的路径进入血液后，与红细胞中的________结合，随着血液循环到达全身各处的组织细胞，最后在细胞的________部位被利用。
（3）图二中5处的血液与4处相比，________增多，________减少。
※※
※※※※※※※※
※※※※※※※※
※※※※※※※※
※※※※※※※※
※※※※※※※※
※※※※
【参考答案】
1.A
2.B
3.D
4.B
5.D
6.A
7.B
8.C
9.A
10.B
11.C
12.B
13.B
14.D
15.D
16.(1）A
鼻
E
咽
B
喉
F
气管
C
支气管
（2)A
鼻
鼻毛
黏液
毛细血管
17.(1)外界
（2）①二氧化碳
②氧气
(3）氧气
血液
二氧化碳
肺泡
18.(1)气管
肺
（2）扩大
大
吸
（3）收缩
扩大
变大
吸入
（4）外界环境
19.(1）肺泡里的气体交换
组织里的气体交换
(2）氧气
二氧化碳
气体扩散运动
(3）呼吸运动
下降
小于
吸气
20.(1）收缩
咽喉
毛细血管
鼻毛
纤毛和黏液
（2）肺泡壁
毛细血管壁
左心房
血红蛋白
线粒体
（3)氧
二氧化碳
第三章
人体的呼吸
时间：60分钟满分：100分
题号
一
二
总分
得分
一、选择题（每小题3分，共45分)
1.通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
④嗅细胞能接受气味的刺激
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
2.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A.呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅
B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C.吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
3.气管和支气管内表面黏膜上纤毛摆动的意义是（ ）
A.使黏液均匀分布在黏膜表面
B.形成唾液
C.使气体进出畅通
D.将细菌和灰尘推向喉部
4.今年冬天，我市多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”（PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一)。PM2.5对人体健康的直接影响是（ ）
A.诱发消化系统疾病
B.损害呼吸系统
C.破坏人体的免疫功能
D.损害循环系统
5.俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）
A.流经消化器官的血量减少，不利于消化
B.食物容易由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少
D.有利于保护声带
6.人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的，呼吸系统的主要器官是（ ）
A.肺
B.肺泡
C.气管
D.鼻
7.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ）
A.一层
B.二层
C.三层
D.四层
8.右图表示某人在两种状态下的呼吸情况，
据图分析正确的是（ ）
A.曲线I可能为运动状态
B.曲线Ⅱ可能为平静状态
C.曲线I状态时，呼吸频率较慢
D.曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小
9.下图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）
A.氧气
B.二氧化碳
C.养料
D.废物
10.下表是某同学在一次活动中相同时间内测试的数据，结合下表分析，下列说法正确的是（ ）
活动类型
打篮球
慢跑
每小时耗氧量（升）
90
120
A.慢跑的耗氧量大是因为一直在运动
B.慢跑所消耗的氧是由呼吸过程源源不断提供的，耗氧量大
C.打篮球时运动剧烈，耗氧量应该大，该表测试数据错误
D.打篮球需要有氧呼吸和无氧呼吸共同提供能量，耗氧量应该大
11.你有过这样的体验吗?当你不断地向气球里吹气时，一段时间后会感到头晕，其原因是（ ）
A.吹气过长，吸气短促，呼吸过程失调
B.肋骨间的肌肉和膈肌运动频繁，使呼吸中枢疲劳
C.吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧
D.肋骨间的肌肉和膈肌运动频繁，使呼吸中枢兴奋
12.北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（ ）
A.多
B.温暖
C.干燥
D.氧气浓度增加
13.下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（ ）
A.气体在血液中的运输
B.肺泡与血液间的气体交换
C.血液与组织细胞间的气体交换
D.肺与外界的气体交换
14.下图中能表示人体在每次吸气、呼气时肺内气压变化的是（ ）
15.下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的是（ ）
A.箭头①所示气体为二氧化碳
B.箭头②所示为血液中的各种营养物质
C.箭头②所示气体为氧气毛细血管
D.血液经过此处后，含氧少的血变为含氧多的血
二、综合题（共55分）
16.右图是呼吸系统的模式图，请依据此图来回答问题。（9分)
（1）外界气体进入肺的通道是[
]__________、[
]__________、
[
]__________、[
]__________、[
]__________、
（2）呼吸系统的起始器官是[
]__________、其前部分有__________；
内表面具有黏膜，可以分泌__________，黏膜中还分布着丰富的______
____________________
17.外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行气体交换。下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，请回答相关问题。（9分)
（1）发生在肺内的气体交换包括肺与________的气体交换
和肺泡与血液的气体交换两部分。
(2）填写图中的名称：①____________；②__________。
（3)吸气时，空气中的__________通过肺泡壁和毛细血管
壁进入__________；同时血液中的__________也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入__________，
然后随着呼气的过程排出体外。
18.如下图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。（14分)
（1)图中的A模拟的是人体的__________，图中的B模拟的是人体的
__________________。
（2）用手向下拉D，C内的容积会________(填“扩大”或“缩小”)，
B就会变________（填“大”或“小”），这个过程模拟的是________
（填写“吸”或“呼”）气过程。
(3）在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会________
(填“收缩”或“舒张”)，其顶部下降，胸廓的上下径________
(填“扩大”或“缩小”)，使得胸腔容积________(填“变大”或“变小”)，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被________（填“吸入”或“排出”)。
（4)人体通过吸气和呼气实现了肺与________的气体交换。
19.下图表示人体内气体交换过程示意图，据图分析回答问题。（14分)
（1)人体内的气体交换包括A________和B________两个过程。
(2)①表示的气体是________，②表示的气体是__________，两者通过________进行交换。
(3)气体进出肺泡是通过________实现的。当肋间肌收缩，膈顶________下降，肺内气压________
外界大气压时，就进行________
20.你的生活离不开空气，周围空气的质量直接影响着你的健康。今年冬季某市多次出现重度雾霾天气，PM2.5指数持续走高，PM2.5能通过呼吸道进入肺，甚至渗进血液，危害人体健康。下图依次为呼吸系统的组成、肺泡与毛细血管间的气体交换，请据图回答问题。（9分)
(1）图一中当3处于________状态时，其位置下降，胸廓扩大，气体被吸入，PM2.5颗粒物随空气进入肺，其路径是：鼻→________→________气管→支气管→肺，PM2.5一旦粘着在肺泡上，会干扰肺部的气体交换，可能引发肺部疾病。老师建议雾霾天同学们外出时不仅要戴口罩，而且要用鼻呼吸，不要用嘴呼吸，原因是：鼻黏膜中的________能使空气变得温暖，减少冷空气对呼吸道的刺激；呼吸道中的________还能使吸入的空气变得清洁。
（2）由图二可知，肺泡内的PM2.5颗粒物可以透过________和________进入血液，随着血液循环最先到达心脏的________，进一步诱发心血管疾病。氧气沿同样的路径进入血液后，与红细胞中的________结合，随着血液循环到达全身各处的组织细胞，最后在细胞的________部位被利用。
（3）图二中5处的血液与4处相比，________增多，________减少。
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【参考答案】
1.A
2.B
3.D
4.B
5.D
6.A
7.B
8.C
9.A
10.B
11.C
12.B
13.B
14.D
15.D
16.(1）A
鼻
E
咽
B
喉
F
气管
C
支气管
（2)A
鼻
鼻毛
黏液
毛细血管
17.(1)外界
（2）①二氧化碳
②氧气
(3）氧气
血液
二氧化碳
肺泡
18.(1)气管
肺
（2）扩大
大
吸
（3）收缩
扩大
变大
吸入
（4）外界环境
19.(1）肺泡里的气体交换
组织里的气体交换
(2）氧气
二氧化碳
气体扩散运动
(3）呼吸运动
下降
小于
吸气
20.(1）收缩
咽喉
毛细血管
鼻毛
纤毛和黏液
（2）肺泡壁
毛细血管壁
左心房
血红蛋白
线粒体
（3)氧
二氧化碳