苏科版八年级下册物理 6.3物质的密度 课件（共14张PPT）

四、进行实验和收集证据
一滴水，一桶水，一缸水，哪个的密度比较大
能不能用今天所学的内容，估测我们教室的质量？
第三节
物质的密度
日常生活中人们是根据
来鉴别不同物质的
什么
物质的颜色、硬度、气味等
不同
想一想
?
探究1：不同物质的质量与体积的关系
质量相同的不同物质，体积不同
体积相同的不同物质，质量不同
探究2：同种物质的质量与体积的关系
一、提出问题：
同种物质，
它的质量与体积有什么关系？
二、猜想与假设：
三、设计实验：
单位
数值
比值（质量：体积）
体积V/cm3
质量m/g
研究对象
实验数据记录表
探究2：同种物质的质量与体积的关系
单位
数值
1
3
1
3
2
1
2
2
比值(质量:体积)
体积
V/cm3
质量
m/g
研究
对象
3
密度的定义：
某种物质组成的物体的质量与其体积的比.

符号：“ρ”，读做“rou”。
密度公式分析：
1、公式中的ρ，m，v的物理量，要做到一一对应。
2、 是密度的计算式，而不是决定式，即一种物质的密度值与质量和体积无关，物质的密度是由物质的种类决定的
课前，老师已测出这枚戒指的质量是5.79g，体积是0.3cm3 ，你能算出这枚戒指的密度吗？
物理走进生活
这枚戒指是纯金的吗？
=
5.79 g

0.3cm3
=
19.3g／cm3
1、定义：某种物质组成的物体的质量与其体积的比。密度反映了物质的一种特性。
3、单位：千克／米3 ; 常用：克／厘米３
2、公式：
4、利用密度知识进行应用——鉴别物质