综合与实践 ：我能长多高 课件

小学数学五四制青岛版
《我能长多高》综合实践
四年级
实践活动
我能长多高
制定方案
四
个
环
节
收集资料
分析交流
总结反思
制定方案 确定调查内容
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}称呼
爷爷
奶奶
爸爸
身高（米）
成人身高统计表
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}称呼
身高（米）
收集资料 整理资料
分析交流 展示汇报
1.影响身高的因素有哪些？
2.你的身高与父母的身高有什么关系？
3.儿童各年龄段的身高与成年后的身高有什么 关系？
4.预测自己将来的身高，制定长高计划。
汇 报 展 示
影响身高的因素有哪些？
汇 报 展 示
影响因素
遗传因素
营养饮食
体育锻炼
睡眠时间
其他因素
影响因素
—遗传
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}姓名
统计人数
符合遗传人数
赵子墨
4
4
董梦圆
5
4
付奥铭
3
2
杨一
4
4
田锦煊
3
3
齐鸣
5
4
任志豪
3
2
安兴杰
3
3
合计
30
26
成人身高汇总统计表
影响因素--遗传
影响因素--遗传
影响因素
—营养
影响因素--营养
日本人在五十年代比中国人平均身高矮2厘米，在八十年代和中国人平均身高相同，而在九十年代以后的青少年，则比中国人高1厘米，
因为从七十年代，日本人为了振兴大和民族，每天免费为中小学生提供一包牛奶。
小资料：
影响因素--营养
2004年，国家卫生部公布的营养学调查结果显示，国人平均每天从食物中得到的钙只有每日需要量的41％，儿童更是低于这个数字。
影响因素--营养
人体共有22种氨基酸，其中8种氨基酸人体不能合成，只能从食物中获得。
影响因素--营养
影响因素
—体育锻炼
影响因素--体育锻炼
一年的体育锻炼就能使男孩子的身高比不锻炼的同龄者多长1到2厘米， 女孩子多长2到3厘米。
经常锻炼的小学生比不锻炼者高5厘米左右。
一是能促进生长激素的分泌。
二是加强了骨细胞的血液供应，有利于提高骺软骨的增殖能力。
三是对骺软骨的增殖有良好的刺激作用。
影响因素--体育锻炼
运动有助于长高
影响因素
—睡眠时间
你的身高与父母的关系
汇 报 展 示
男孩成年时身高=（父亲身高+母亲身高）×1.08÷2
身高与父母的关系
女孩成年时身高=（父亲身高×0.923+母亲身高）÷2
儿童各年龄段的身高与成年后的身高的关系
儿童在什么时期长得最快
汇 报 展 示
长得最快期
三岁前
青春期
青春期身体变化
增长速度最快的月份：
3月～5月
我的身高 我预测
我的身高 我预测
女孩成年时身高=（父亲身高×0.923+母亲身高）÷2
男孩成年时身高=（父亲身高+母亲身高）×1.08÷2
长高计划 我制定
总结反思 综合运用
你有什么收获？
我倡议：
加强体育锻炼
做到合理膳食
保证充足睡眠
改变不良习惯
制 定 方 案
收 集 资 料
分 析 交 流
总 结 反 思