苏科版八年级下册物理第九章《一、二力平衡》课件 （共15张PPT）

(共15张PPT)
静止状态
匀速直线运动状态
活动1、观察与思考
静止状态
匀速直线运动状态
9.1
二力平衡
练习：下列哪些物体处于平衡状态？
空中匀速直线运动的直升机
思考：你认为两个力在怎样的条件下才能平衡？从哪几个方面考虑？
力的大小、方向和作用点会影响力的作用效果，因此可从力的三要素来考虑。
结论：
活动2、探究二力平衡的条件
讨论：
实验装置、实验方案
二力平衡的条件运用
例1、质量0.5kg的花瓶静止在桌面，
桌面对花瓶的支持力的大小和方向
如何(G=10N/kg)？
A、根据运动状态判断受力情况
例2、匀速运动的汽车,F牵=1.5×105N,
f阻=?
1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车能否匀速直线运动？
B、根据受力情况判断运动状态
阻力
拉力
2、一本书
G=3N,桌面对它的支持力
N=3N,书处于什么状态？
读一读：课本生活
物理
社会
二、二力平衡条件
静止状态
匀速直线运动状态
受力为平衡力
平衡状态
第一节
二力平衡
你学到了什么？
一、平衡状态和平衡力
同体、共线、反向、等大
揭秘：
练习:有甲乙两台起重机，分别吊着重力均为4000N的物体向上运动，其中甲的速度是2m/s，乙的速度是4m/s，则两台起重机吊绳上的拉力是
(
)
A．甲大
B．乙大
C．一样大
D．不确定
C
练习:如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为
N；若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙），则推力F2＝
N。
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作业布置：评价手册
谢谢